Предмет: Математика, автор: nikolenkorostik0999

У вагоні трамвая було у пасажирів. На зупинці з нього вийшло х пасажирiв, а ввійшло 26 пасажирів. Скільки пасажирів стало у вагоні? Скласти вираз та обчисли його, якщо х= 23,у=41

Ответы

Автор ответа: Warlock1

Ответ:

Пошаговое объяснение:

у-х+26

х=23, у=41

41-23+26=44 - в вагоне стало 44 пассажира.

nikolenkorostik0999: Спасибо!!

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: saule3192

4) What things you had done before 9.30
yesterday evening. Write true sentences using
the past perfect, affirmative or negative.
1. Example: By 9.30 in the evening, I had
spoken to my friend Jack.
2.
3.
4.
5.
6.

11 месяцев назад

Предмет: Русский язык, автор: rozagalbaevna

ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!!!

Выразительно прочитайте отрывок из стихотворения Сергея Есенина. Какое настрое ние он создаёт? Как автор отразил в стихотворении своё отношение к собаке? Собаке Качалова Дай Джим на счастье лапу мне, Такую лапу не видал я сроду. Давай с тобой полаем при луне На тихую, бесшумную погоду. Дай Джим на счастье лапу мне. Пожалуйста голубчик не лижись. Пойми со мной хоть самое простое. Ведь ты не знаешь, что такое жизнь. Не знаешь ты, что жить на свете стоит. • Выпишите предложения с обращением, расставьте в них недостающие знаки препинания. • Расскажите о своём отношении к братьям нашим меньшим. Используйте при этом сло- ва для справок. Слова для справок: по моему мнению, я думаю, мне кажется, видимо, к приме- py, например. • Запишите два предложения с вводными словами и выражениями. Правильно расставь- те в них знаки препинания.

11 месяцев назад

Предмет: Алгебра, автор: evaketb123

СРОЧНО ДАМ 15 БАЛЛОВ

Спрости вираз:
1/x^2-3x + 4/2x-6

Виконай множення:
2x+10/x^3 * x^6/(x+5)^2

11 месяцев назад

Предмет: Биология, автор: am03012007

Функции отдельных зон корня:
1. защищает клетки, находящиеся в кончике корня — ;
2. непрерывное образование новых клеток — ;
3. поглощение воды и минеральных веществ — .

6 лет назад

Предмет: Музыка, автор: sergeypluzhnov

1.Как называлось направление фортепианной музыки XX века, одним из основателей
которого был С. С. Прокофьев?
а) классическое б) романтическое в) неоклассическое
2.Кто из известных музыкантов заметил одарённость юного С.Прокофьева?
а) С. И. Танеев б) И. Ф. Стравинский в) Р. М. Глиэр г) Д.Д. Шостакович
3 Найди соответствие автора и названия произведения.
1) Фортепианный цикл «Мимолётности» а) К. Д. Бальмонт
2) Стихотворение «В каждой мимолётности вижу я миры» б) С. С. Прокофьев
4 Как назвалась первая опера С. С. Прокофьева?
а) «Любовь к трём апельсинам» б) «Война и мир» в) «Великан»
5 С картинами какого художника можно сравнить пьесы фортепианного цикла
«Мимолетности»?
а) Василия Кандинского б) Ильи Репина в) Виктора Гартмана
6 Между «Мимолётностями» С. Прокофьева и картинами В. Кандинского много общего.
Найти лишнюю характеристику:
а) яркие акценты; б) контрастная динамика; в) упругие ритмы;
г) ломаный мелодический рисунок; д) конкретный сюжет и реальный образ.

6 лет назад