Предмет: Математика, автор: ahansakauov

3. Какую цифру нужно записать вместо * чтобы 8.*42? рядке возрастания: 8,*42?​

nikkytoys: Поставь пж лайк и пять звезд

Ответы

Автор ответа: nikkytoys
1

Відповідь:

8,42>8,*42

в место * можно подставить любое число равное 3 и меньше получаем

8,42>8,342 , 8,42>8,242 , 8,42>8,142 , 8,42>8,042

Покрокове пояснення:

Автор ответа: lexa74747
1

Ответ:

8, 642

Пошаговое объяснение:так как это возрастанию то четные цифры :12,10,8,6,4,2,0

Значит у тебя будет 6вместо

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: lliudmila872
Добрый вечер, помогите пожалуйста решить домашнее задание по математике номер 1 все столбики. И по русскому языку стр 46 номер 7.
1 год назад
Предмет: Биология, автор: zxcaeq
1. Жогары сатыдағы өсімдіктердің әртүрлі ұлпалары мен мүшелерінің кызметін сипаттаңдар. 3. Неліктен жоғары сатыдағы сатыдағы 3. Тіршілік өсімдіктердің өсімдіктердің суда өсетінін түсіндіріңдер. құрлықта, ал тементі ортасы жане ұлпалар мен мүшелердің арасындагы байланысты аныктандар. 4. Бауыр мүктер мен жапыраксабакты муктердің дене курылысын салыстырыңдар.​
1 год назад
Предмет: Окружающий мир, автор: karinamalinka1412
Познач з- поміж наведених професій ту,що,за прогнозами експериментів,може зникнути в майбутньому: А)кондуктор,Б)перекладач,В)лікар,Г) кравець.​
1 год назад
Предмет: Литература, автор: hasanova656588
имаше и ответы по
тексту Задание
Ответьте на вопросы, выбрав І правильный ответ и четырех предложение
1. Какое выразительное средство использовано в описании МитрашиЕму ба
всего только десять лет с хвостиком»? (1 б.)
А)
эпите
т В)
мета
фора
C) гипербола
D) олицетворение
2. Почему Митраша пошёл по другой трone? (1 б.)
А) хотел убить волка
B) искал клюкву
C) туда показывала стрелка
D) хотел проучить Настю
4. Какое животное грелось в лесу на солнце? (1 б.)​
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: leshaleon12345
1. В каком слове окончание Е?

а) о Лили_ б) у дорог_ в) в племен_ г) по математик_

Каким словом можно проверить?

2. Укажите верное объяснение орфограммы: на диван(?)

а) окончание Е пишется в предложном падеже существительных 2 склонения

б) пишется окончание Е, так как это существительное дательного падежа 1 склонения

в) у существительных на –мя в предложном падеже пишем окончание И

г) окончание И пишется у существительных предложного падежа, оканчивающихся в им.пад. на –ие

3. В каком ряду во всех словах пишется окончание И?

а) на ветк_, с качел_, к черёмух_, в санатори_

б) из Росси_, к беседк_, у молодёж_, предложить Алёшк_

в) на опушк_, к охот_, на причал_, по лужайк_

г) на знамен_, в планетари_, из печк_, у калитк_

4. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется окончание И?

О нашем отдых(1) в санатори(2) написали Клавди(3) Петровн(4).

а) 2, 3, 4 б) 2, 4 в) 2, 3 г) 1, 2, 3

5. Запишите предложение, раскрыв скобки и объяснив выбор гласной в окончании имён существительных:

Нужно сообщить (Анна) о том, что сбор в (половина) седьмого на (пристань).

6.Спиши, вставляя в безударные окончания глаголов –е или –и; укажи спряжение глаголов.

1 ) Где сяд…шь, там и слез…шь.

2) На чужбине и собака тоску…т.

3) Без заботы и репу не выраст…шь.

4) Умный науч…т, дурак наскуч…т.

7.Определите спряжение глаголов, образуй форму 2-го лица единственного числа (ты) и 3-го лица множественного числа (они).

Стелить, ненавидеть, слышать, надеяться.

8.Спишите текст, вставьте пропущенные буквы. Как можно проверить? В скобках напишите проверку.

Ранн..м апрельск..м утром проснулось солнышко и взглянуло на холодн..ю землю. В лесу по ложбинке побежал весёл..й говорлив..й ручеёк и запел весенн..ю звонк..ю песенку. На своём пути ручеёк заметил под корнями стар..й берёзы глубок..ю норку. В глубине этой норки спал колюч..й ёж. Он с ранн..й осени разыскал это укромн..е местечко. Ручеёк забрался в тёпл..ю постельку ежа и разбудил его.

В лесу уже хозяйничала весна. Вместе с тёпл..м солнышком весна прогнала злую холодн..ю зиму. Ёж лёг на спину и подставил весенн..му солнышку своё нежн..е брюшко.

Г. Скребицкий
7 лет назад