Предмет: Математика, автор: losviktoria87

В трех мешках 124,4 кг капусты. Сколько капусты в каждом мешке, если в первом 1/4 всей капусты, а во втором - в 1,4 раза больше, чем в первом? ​

Ответы

Автор ответа: Davidpro228
1

Пусть x - количество килограмм капусты в первом мешке.

Тогда во втором мешке будет 1.4x килограмм капусты.

Из условия задачи следует, что в трех мешках всего 124.4 кг капусты, значит:

x + 1.4x + y = 124.4,

где y - количество капусты в третьем мешке.

Выразим y из этого уравнения:

y = 124.4 - 2.4x.

Также известно, что в первом мешке содержится 1/4 всей капусты, то есть x = 1/4 * 124.4 = 31.1.

Тогда:

y = 124.4 - 2.4 * 31.1 = 60.12.

Таким образом, в первом мешке 31.1 кг капусты, во втором мешке 1.4 * 31.1 = 43.54 кг капусты, а в третьем мешке 60.12 кг капусты.


losviktoria87: А можно только само решение написать
Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: manochika055gfh6
Предмет: Русский язык, автор: angelzanit2
Предлагаю изучить тексты. Задание следующее: определите вид рассуждения, выявите его смысловые и языковые особенности. Составьте алгоритм «Виды рассуждений».
Текст 1.
«Мать – земля, почему не падают горы, почему не разливаются озера, когда погибают такие люди, как Суванкул и Касым? Оба они – отец и сын – были великими хлеборобами. Мир извечно держится на таких людях, они его кормят, поят, а в войну они его защищают, они первые становятся воинами. Если бы не война, сколько бы еще дел сделали Суванкул и Касым, сколько бы людей одарили они плодами своего труда, сколько еще полей засеяли бы, сколько еще зерна намолотили бы. И сами сторицей вознагражденные трудами других, сколько еще радостей жизни увидели бы! Скажи мне мать – земля, скажи правду: могут ли люди жить без войны?» (Ч.Айтматов).
Текст 2.
Летчик-истребитель.
Летчик-истребитель в течение всего боя, с момента вылета и до возвращения на аэродром, находится в кабине один. Он должен решать (и порой мгновенно) множество задач.
Во-первых, поддерживать связь со своим напарником (истребители редко вылетают в одиночку).
Во-вторых, следить за воздушной обстановкой в небе и вокруг себя.
В-третьих, найти противника и не упускать его из виду до тех пор, пока не удастся занять выгодное положение уничтожить его, стреляя из пулеметов и пушек.
В-четвертых, следить за приборами, за поведением двигателя и самолета.
В-пятых, поддержать по радио связь с землей.
И почти все ему приходится делать одновременно. (По А.С. Яковлеву.)
Текст 3.
Нам иногда кажется, что в природе все просто и ясно. Например, мы считаем, что есть полезные звери и птицы, есть вредные. Мы все ненавидим комаров и мух, которые портят нам такое короткое наше лето.
Но давайте посмотрим с другой стороны. Если в лесу не будет надоедливых комаров и мух, птицам просто нечем будет питаться.
В природе все крепко-накрепко связано между собой. Надо хорошо знать ее законы, чтобы не наделать много бед». (По Ю.Дмитриеву.)
Виды рассуждений
Рассуждение-размышление Рассуждение-доказательство Рассуждение-объяснение
Диалог.
Вопросительные предложения Вводные слова (во-первых, во-вторых и т.д.) Конкретные примеры.
Сложноподчиненные предложения