Ответ по предмету Математика: найдите площадь с помощью определенного интеграла y= 1/x, у-0, х-1 и х=3 ПОЖАЛУЙСТА ОЧЕНЬ СРОЧНО!!!!

Предмет: История, автор: Аноним

розповідь про трипільську культуру срочно даю 50 балов ( на українській )

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: angelzanit2

Выявите смысловые и языковые особенности текста

Текст 1.
«Мать – земля, почему не падают горы, почему не разливаются озера, когда погибают такие люди, как Суванкул и Касым? Оба они – отец и сын – были великими хлеборобами. Мир извечно держится на таких людях, они его кормят, поят, а в войну они его защищают, они первые становятся воинами. Если бы не война, сколько бы еще дел сделали Суванкул и Касым, сколько бы людей одарили они плодами своего труда, сколько еще полей засеяли бы, сколько еще зерна намолотили бы. И сами сторицей вознагражденные трудами других, сколько еще радостей жизни увидели бы! Скажи мне мать – земля, скажи правду: могут ли люди жить без войны?» (Ч.Айтматов).
Текст 2.
Летчик-истребитель.
Летчик-истребитель в течение всего боя, с момента вылета и до возвращения на аэродром, находится в кабине один. Он должен решать (и порой мгновенно) множество задач.
Во-первых, поддерживать связь со своим напарником (истребители редко вылетают в одиночку).
Во-вторых, следить за воздушной обстановкой в небе и вокруг себя.
В-третьих, найти противника и не упускать его из виду до тех пор, пока не удастся занять выгодное положение уничтожить его, стреляя из пулеметов и пушек.
В-четвертых, следить за приборами, за поведением двигателя и самолета.
В-пятых, поддержать по радио связь с землей.
И почти все ему приходится делать одновременно. (По А.С. Яковлеву.)
Текст 3.
Нам иногда кажется, что в природе все просто и ясно. Например, мы считаем, что есть полезные звери и птицы, есть вредные. Мы все ненавидим комаров и мух, которые портят нам такое короткое наше лето.
Но давайте посмотрим с другой стороны. Если в лесу не будет надоедливых комаров и мух, птицам просто нечем будет питаться.
В природе все крепко-накрепко связано между собой. Надо хорошо знать ее законы, чтобы не наделать много бед». (По Ю.Дмитриеву.)

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: murkamuracka25

сочинение на тему Хан Шатыр С планом

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: vadimpc57

1. Найдите слово, в котором
количество звуков и букв совпадает:

a)ямщик б) понять в) трехъярусный г) чувствуешь

2. Укажите слово, в котором ударение падает на первый слог:

a) щавель б) красивее в) шофёр г) дочиста

3. Выберите слово, в котором после шипящих пишется О:

a) ч…рный б) крыж…вник в) ноч…вка г) ж…лтый

4. Найдите слово, в котором пишется А:

a) предл…гать б) разг…раться в) прик… снуться г) р…сток

5. Укажите причастие, в суффиксе которого пишется У:

а) слыш…щий б) дыш…щий в) пряч…щийся г) знач…щийся

6. Выберите слово, в котором пишется И :

a) слыш.м й) стел.л в)рассказыва.шь г) помож.т

7. Выберите предложение с составным именным сказуемым:

A)

A) Квадрат есть равносторонний прямоугольник.

Б) Вокруг каждой чашки садилось десять человек.

B) Большая и тяжёлая гора свалилась с плеч.

F) Песню дружбы запевает молодёжь.

8. Найдите предложение, в котором числительное употреблено с ошибкой:

A) Он пришёл с пятьюдесятью пятью рублями.

Б) По сравнению с тысяча девятьсот тринадцатым годом.

B) К шестидесяти восьми прибавить один.

Г) Обратился к сорокам ученикам.

9. С какой частью речи не употребляется предлог?

a) существительным б) деепричастием в) числительным г) местоимением

10. Найдите предложение с пунктуационношибкой:

A) В усадьбе вероятно все ещё спали.

Б) Вы, я вижу, любите природу.

B) Одним словом, жизнь расцветает.

Г) Упражнение должно быть выполнено.

11.В каком предложении есть обращение (знаки препинания не расставлены):

A) Я видел вас всегда.

Б) Как ты чудесен и хорош!

B) Москва Как много в этом звуке…

Г) Читатель я не нарушу условий.

12. Найдите предложение с деепричастным оборотом:

A) Шелестят берёзы, колеблемые ветром.

Б)

Б) Поднявшись на гору, мы увидели всё.

B) Лицо, пышущее здоровьем, покрылось бледностью.

F) Я смотрю на камни, свалившиеся с берега,

13. Укажите сложносочинённое предложение:

A) Она вышла, перебралась через забор.

Б) Мы сдвигаем и горы, и реки, несущие свои воды мимо.

B) Несмотря на позднее время, в лесу слышно пение.

Г) Старик заговорил протяжно, и звук его голоса поразил меня.

14. Определите пару антонимов:

a) сияло-блестело б) багряным - багровым в) потерянный- найденный г) вечный-незыблемый

15. Выберите сложноподчинённое предложение:

A) Нужно только чтоб сердце не стыдилось.

Б) Лес словно терем расписной.

B) По радио сообщили будет дождь

Г) Вследствие дождей дорога стала непроходима.

16. Определите стиль текста: В крупинке хлорофилла содержится крахмал, который продолжает расти в точках

соприкосновения. Образование крахмала является результатом разложения

углекислоты.

a) официально-деловой б) художественный в) научный г) публицистический.

17. Какие художественные средства выразительности использованы в строке С.Есенина: «Отговорила роща золотая…»

A) гипербола и метафора,

Б) сравнение и градация,

B) олицетворение, эпитет, инверсия,

Г) олицетворение и инверсия?

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: seralievilyas42

Подберите синоним к слову местный

7 лет назад

найдите площадь с помощью определенного интеграла y= 1/x, у-0, х-1 и х=3 ПОЖАЛУЙСТА ОЧЕНЬ СРОЧНО!!!!​

Ответы

найдите площадь с помощью определенного интеграла
y= 1/x, у-0, х-1 и х=3
ПОЖАЛУЙСТА ОЧЕНЬ СРОЧНО!!!!