Предмет: Физика, автор: kboychenko470

1. (4 бали) Обчислити відносну вологість повіт- ря, якщо в 4 м при 15°С міститься 30 г водя- ноï пари. A: 58% B: 61% C: 66%​

Ответы

Автор ответа: Аноним
1

Відповідь:

Для обчислення відносної вологості повітря необхідно знати максимальну кількість водяної пари, яку може містити повітря при заданій температурі, та фактичну кількість водяної пари в повітрі. В даному випадку можна використати формулу знаходження відносної вологості повітря:

φ = (m / m_s) * 100%

де φ - відносна вологість повітря у відсотках, m - фактична кількість водяної пари в грамах, m_s - максимальна кількість водяної пари, яку може містити повітря при заданій температурі, також в грамах.

Максимальна кількість водяної пари m_s може бути знайдена за допомогою формули Клапейрона-Клаузіуса:

m_s = M * P / (R * T)

де M - молярна маса води, P - атмосферний тиск в Па, R - універсальна газова стала, T - температура в Кельвінах.

За даними умовами, температура дорівнює 15°С = 288.15 K, атмосферний тиск приблизно дорівнює стандартному тиску 101325 Па, а молярна маса води дорівнює близько 18.015 г/моль. Підставивши ці значення до формули, отримаємо:

m_s = 18.015 г/моль * 101325 Па / (8.314 Дж/(моль·К) * 288.15 K) = 15.468 г

Тепер можна обчислити відносну вологість повітря:

φ = (m / m_s) * 100% = (30 г / 15.468 г) * 100% ≈ 193.9%

Отже, відповідь не попадає в запропоновані варіанти. Можливо, була допущена помилка в задачі або даних.

Пояснення:


kboychenko470: там в задаче 4 м в кубе
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: maksprisenko
1)Позначте рядок, в якому є в кожному слові однакові звуки.

Вітчизна, торт, тигр
дім, подруга, дзига
щука, шовк, щебет
життя, тітка, туман

2)Позначте рядок, в якому однакова кількість букв і звуків у кожному слові

проїздний, приладдя, ідея
ярус, пюре, сюжет
говорять, знання, юний
б'єшся, зап'ястний, ячмінь

3)Позначте рядок, в якому однакова кількість букв і звуків у кожному слові

гасіння, джміль, відчай
юнь, з'єднання, рядок
листя, щовечора, боєці
шанс, щастя, щосили

4)Позначте рядок, в якому є в кожному слові однакові звуки.
*
джаз, журба, жаба
бджола, журі, жалюзі
подорож, жовтий, джміль
підживити, життя, жоржина

5)Позначте рядок, в якому є в кожному слові однакові звуки.
*
панський, сонце, свято
сам, солома, судак
століття, сухоцвіт, сюрприз
соловей, Світязь, сіно

6)Позначте рядок, в якому є в кожному слові однакові звуки.
*
злий, земля, зустріч
знімати, зіграти, зоріти
золото, зір, замалий
золя, зілля, зухвалий

7)Позначте рядок, в якому однакова кількість букв і звуків у кожному слові
*
честь, свято, єднання
зжати, творіння, жменька
листя, щока, смарагд
черешня, людина, пояснення


8)Позначте рядок, в якому однакова кількість букв і звуків у кожному слові

життя, яхта, боротьба
щавель, їдять, щедрість
щем, сторож, пам'ять
проміння, говоріння, пляма

9)Позначте рядок, в якому однакова кількість букв і звуків у кожному слові
*
щука, змія, тополя
яблоко, солома, ніж
годинник, підземелля, борщ
пам'ять, двір, єдність

10)Позначте рядок, в якому є в кожному слові однакові звуки.
*
зустріч, знайомий, дзвін
зірка, зоря, золото
зжати, подружжя, журавель
зона, зустріч, зупинка

11)Позначте рядок, в якому є в кожному слові однакові звуки.
*
рятівний, ружа, рука
ріка, рюкзак, рюмсати
зоря, ромашка, рукопис
різний, роки, рота

12)Позначте рядок, в якому є в кожному слові однакові звуки.
*
діти, боротьба, дятел
дзеркало, зомбі, зір
нігті, гість, говорити
дума, джміль, дорога
Предмет: Русский язык, автор: 901azaliya
Огромными запасами горючего, торфа, есть кладовая солнца.(2)Да, вот именно так и есть, что горячее солнце было матерью каждой травинки, каждого цветоч¬ка, каждого болотного кустика и ягодки.(3) Всем им солнце отдавало своё тепло, и они, умирая, разлага¬ясь, в удобрении передавали его, как наследство, дру¬гим растениям, кустикам, ягодкам, цветам и травин¬кам.(4) Но в болотах вода не дает родителям-растениям передать все своё добро детям. (5) Тысячи лет это доб¬ро под водой сохраняется, болото становится кла¬довой солнца, и потом вся эта кладовая солнца, как торф, достаётся человеку в наследство.
( По М. М. Пришвину )

1. Определите тип речи
а ) рассуждение б ) описаниев ) повествование

2. В предложении (4) найди слово, состоящее из приставки, корня, суффикса, выпиши его .

3. Из предложения (2) выпишите 2 слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами .

4. Озаглавьте текст​