Предмет: Русский язык, автор: roza7829t

Задание 1. Спишите предложения. Чем выражен главный член
предложения? Определите тип односоставных предложений.
1. Дождь, дождь и дождь.... Мелкий, назойливый, с легким
шумом сеял день и ночь.
2. Каждый год МИЛЛИОНЫ TOHH пластмассовых изделий
выбрасывают в Мировой океан.
3. Пейте воду небольшими глотками.
4. Мне поручили организовать семинар ко всемирному Дню
водных ресурсов.
5. В нашем районе в основном сажают рис.
6. Не люблю сырость, не люблю дожди.
7. Чтобы вырастить один килограмм картофеля, обычно
затрачивают 100 литров воды.
8. Люблю грозу в начале мая.
9. Над всей степью стоял чуткий покой. В арке лепетала вода.
10. Чудесный день! День зимы и снега.
11. Для очистки сточных вод от загрязняющих веществ,
применяют специальную систему очистных сооружений.
12. На производство одного гамбургера затрачивают более двух
тысяч литров воды.

Ответы

Автор ответа: vepexv7
0

Ответ:

Главный член - дождь. Тип предложения - односоставное.

Главный член - миллионы. Тип предложения - односоставное.

Главный член - пейте. Тип предложения - односоставное.

Главный член - поручили. Тип предложения - односоставное.

Главный член - сажают. Тип предложения - односоставное.

Главный член - не люблю. Тип предложения - односоставное.

Главный член - затрачивают. Тип предложения - односоставное.

Главный член - люблю. Тип предложения - односоставное.

Главный член - стоял. Тип предложения - односоставное.

Главный член - день. Тип предложения - односоставное.

Главный член - применяют. Тип предложения - односоставное.

Главный член - затрачивают. Тип предложения - односоставное.

Автор ответа: alinaAaA0712
0

Ответ:

надеюсь помогла!!

извини, на другие вопросы не смогла ответить.

Объяснение:

Дождь, дождь и дождь (существительным, назывное)... Мелкий, назойливый, с легким шумом сеял день и ночь (глаголом, неполное двусоставное). (В. М. Шукшин

2. Каждый год миллионы тонн пластмассовых изделий выбрасывают в Мировой океан (глаголом, неопределенно-личное).

3. Пейте воду небольшими глотками (глаголом, обобщенно-личное).

4. Мне поручили организовать семинар ко Всемирному Дню водных ресурсов (глаголом, неопределенно-личное).

5. В нашем районе в основном сажают рис (глаголом, неопределенно-личное).

6. Не люблю сырость, не люблю дожди (глаголом, определенно-личное) .

7. Чтобы вырастить один килограмм картофеля (глаголом, безличное), обычно затрачивают 100 литров воды (глаголом, неопределенно-личное


AngiF: 3. Определённо-личное
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: daanavolkova686
Предмет: История, автор: zortor6
Укажите, в чём выразилось внимание писателя Ф. М. Достоевского, сосланного в Семипалатинск, к истории этого края:
А) Записывал песни и кюи народа
B) Собирал археологические памятники
C) Изучал флору и фауну края
D) Коллекционировал музыкальные инструменты
E) Составил коллекцию художественных зарисовок
Укажите, что тормозило развитие просвещения и образования в Казахстане во второй половине 19 века:
A) Скудность средств
Низкая оплата труда учителей
B) Нехватка учебных пособий
C) Нехватка образованных учителей
D) Всё вышеперечисленное
В 1833 году А.С. Пушкин был в Оренбурге, где собирал материал для книги:
A) «История Ганнибала»
B) «История Лжедмитрия»
C) «История Ивана Грозного»
D) «История Пугачёвского бунта»
E) «Евгений Онегин»
Исследователь первой половины 19 века, автор «Описания киргиз-кайсацких орд и степей», прозванный «Геродотом казахских степей»:
A) Г. Потанин
B) Семёнов Тян-Шанский
C) М. Петрашевский
D) В. Даль
E) И. А. Левшин
Художник Н. Хлудов все свои значительные произведения посвятил:
A) Русским в Казахстане
B) Военной тематике
C) Крестьянской теме
D) Казахской тематике
E) Ссыльным революционерам
В конце 19 века распоряжениями военных губернаторов закрывались мектебы и медресе, где не было налажено преподавание:
A) Русского языка
B) Философии
C) Алгебры
D) Географии
E) Корана