Предмет: Литература, автор: asembediashvili42

Анализ и интерпретация текста Задание. Творческое письмо Проанализируйте отрывок из произведения М. Зощенко «Аристократка». Определите отношение автора к героям произведения, опишите основной прием создания комического (сатира, юмор, ирония). выразительные средства Используя цитаты, сделайте вывод.


И как раз на другой день прислала комячейка билеты в оперу. Один билет я получил, а другой мне Васька- слесарь пожертвовал. На билеты я не посмотрел, а они разные. Которыймой - внизу сидеть, а который Васькин аж на самой галерке. Вот мы и пошли. Сели в театр. Она села на мой билет, я - на Васькин. Сижу на верхотурье и ни черта не вижу. А ежели нагнуться через барьер, то её вижу. Хотя плохо. Поскучал я, поскучал, вниз сошёл. Гляжу - антракт. А Здравствуйте,- говорю. Здравствуйте. она в антракте ходит. Интересно,- говорю — действует ли-тут водопровод, Не знаю, - говорит. И сама в буфет. Я за ней. Ходит она по буфету и на стойку смотрит. А на стойке блюдо. На блюде пирожные. А я этаким гусем, этаким буржуем нерезаным вьюсь вокруг её и предлагаю: Ежели,- говорю, вам охота скушать одно пирожное, то не стесняйтесь. Я заплачу. Мерси,- говорит. И вдруг подходит развратной походкой к блюду и цоп с кремом, и жрёт. А денег у меня -кот наплакал. Самое большое, что на три пирожных. Она кушает, а я с беспокойством по карманам шарю, смотрю рукой, сколько у меня денег. А денег - с гулькин нос. -

на фотке 2-ой отрывок, а то что написано, это 1-ый отрывок​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: lo2618424
0

Ответ:

ааигрсвгчпцгршйошарцщврцдврйшвпцшвшуаркгургтагцвпгцпвцгагцрвгцрвгцр

Объяснение:

я хххзззз


asembediashvili42: а зачем отвечать☠️
asembediashvili42: если не знаешь
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: vasilijpipetka
Предмет: Немецкий язык, автор: knigoevicknigolub
РЕБЯТ ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!! 95 БАЛЛОВ!

1. Дополни предложения, в нужной форме. поставив глагол haben.
• Ich ….. eine Spinne. Und mein Freund Pavel ….. einen Hund.
• Tanja ….. eine Schildkröte. ….. du auch eine Schildkröte?
• Wir ….. zwei Mäuse und einen Hamster. Anna und Kolja ….. einen Papagei.
• ….. ihr ein Haustier?
• Er ….. eine Kuh und einen Bison.
• Dima ….. ein Meerschweinchen.



2. Дополни предложения словами ein, eine, einen/ kein, keine, keinen.
• Ist das ….. Katze? – Nein, das ist ….. Katze.
• Hast du ….. Hamster? – Nein, ich habe ….. Hamster.
• Ist das ….. Känguru? – Nein, das ist ….. Känguru.
• Hat Anton ….. Hund? – Nein, er hat ….. Hund.
• Ist das ….. Antilope? – Nein, das ist ….. Antilope.
• Habt ihr ….. Schmetterlinge? – Nein, wir haben ….. Schmetterlinge.


3.Was magst du ? ( Напиши 3 предложения ,что тебе нравится )
• ……………………………………………………………………………………………………………… .
• ……………………………………………………………………………………………………………… .
• ……………………………………………………………………………………………………………… .




4.проспрягай глаголы fahren, sprechen, lesen, schlafen.
ich wir
du ihr
er/sie/es /
sie/Sie



5. Выбери правильное число и обведи его.
• neunhundertzweiundvierzig - 954, 942
• dreizehn - 13, 15
• achtundsechzig - 89, 68
• fünftausendzweihundertsieben - 5409, 5207

6.Прочитайте текст и ответьте на вопросы

Der Junge heiβt Tom. Er ist 10 Jahre alt. Er hat eine Katze und einen Hund. Die Katze heiβt Mitze und den Hund heiβt Rex. Mitze mag laufen und Verstecken spielen. Rex mag klettern. Mitze und Rex sind gute Freunde. Sie spielen zusammen Ball.


1. Wie heiβt der Junge?
2. Welche Haustiere har er ?
3. Wie heiβen sie?
4. Was mögen sie machen?
Предмет: Биология, автор: sasaandrenko