Предмет: Английский язык, автор: kakimovasaltanat12

Помогите Таsk 1 текст стоит

Приложения:

Ответы

Автор ответа: yupmav

Ответ:

in the apple tree.

crocodile came to the island every day to listen to the monkey's tales and eat his apples.

crocodile's wife suggested that the crocodile should eat the monkey's heart to become clever.

The monkey tricked the crocodile and didn't let him eat his heart or apples.

monkey laughed and laughed at the end.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Физика, автор: taisiadance

ОЧЕНЬ СРОЧНО НУЖНА ПОМОШЬ!!!!
1. Два автомобілі рухаються по прямолінійному шосе так, що певний час відстань між ними
не змінюється. Укажіть, відносно яких тіл протягом цього часу кожний з них перебуває в
спокої й відносно яких тіл вони рухаються.
2. Рухаються чи перебувають у спокої відносно одне одного пасажири метро, що знаходяться
на двох ескалаторах, які:
а) рухаються в одному напрямку;
б) рухаються в різних напрямках?
3. Накресліть траєкторію руху, за якого шлях перевищує модуль переміщення в 3 рази.

1 год назад

Предмет: История, автор: lunaaahomaa3

Ойлан
Қандай жағдайлар Англияда өнертапқыштық және ғылыми
ойдың дамуына себеп болды?

жпжпжпж 50 балл берем

1 год назад

Предмет: География, автор: nauryzbaevadilyara8

напишите эссе на тему вклад одного казахстанских учёных в развитии географической науки

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: spidchek

Помогите пожалуйста 1. Мекен үстеу қандай сұраққа жауап береді?
1) қайда?
2) қашан?
3) қанша?
4) қай?
2. Жинақтық сан есімді көрсетіңіз.
1) барлығы, бүкіл
2) әп-әдемі, теп-тегіс
3) алтау, біреу
4) оқып отыр
3.Мезгіл үстеу қандай сұраққа жауап береді?
1) қандай?
2) қашан?
3) қанша?
4) қандай?
4. І жақтағы жіктік жалғауы бар зат есімді көрсетіңіз.
1) оқушысың
2) оқушымын
3) оқушы
4) оқушысыз
5. Зат есімнің тәуелдік жалғауларын көрсетіңіз.
1) -мен/-бен/-пен;
2) -лар/-лер
3) -ым/-ім
4) -мын/-мін
6.Етістіктің мақсатты келер шақ түрін табыңыз
1) барған
2) бармас
3) барар
4) барды
7.Қимыл-сын бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемді табыңыз
1) Күн жылы болғандықтан, біз тауға шықтық.
2) Іші бауыры елжіреп, сорлы шеше балапанын қорғайды.
3) Егер тез келгенде, үлгіретін еді.
4) Далада тоңғанша, үйде отыр.

8.Сын есімнің күшейтпелі шырайын табыңыз
1) әдемі
2) әдемірек
3) әп-әдемі
4) әдімелеу

9. Құрмалас сөйлемнің неше түрі бар?
1) 3.
2) 2.
3) 4.
4)6.

10. «Және, да, де, та, те- Салаластың қай түрінің жалғаулықтары?
1) ыңғайлас
2) кезектес
3) қарсылықты
4) талғаулықты

11. Қайсысы сабақтас құрмаластың түрі?
1) мақсат
2) ыңғайлас
3) кезектес
4) талғаулықты

12. «дықтан, діктен» Сабақтастың қай түрінің қосымшалары?.
1) Себеп бағыныңқы
2) шартты бағыныңқы
3) мезгіл бағыныңқы
4) мақсат бағыныңқы

13. «бірақ, алайда» - Салаластың қай түрінің жалғаулықтары?
1) қарсылықты
2) ыңғайлас
3) себеп-салдар
4) талғаулықты

14. «Ол ауырып қалса, сабаққа келмейді» Құрмаластың қай түрі.
1) сабақтас
2) салалас
3 )аралас
4) хабарлы

15.»Не», «немесе», «я», «яки» жалғаулықтары салаластың қай түрінікі?
1) ыңғайлас
2) қарсылықты
3) талғаулы
4) кезектес

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: slavabushuev228

Навстречу друг другу из двух сел, расстояние между которыми – 30 км, одновременно вышли два пешехода. Один шел со скоростью 4 км/ч, а другой – со скоростью 5 км/ч. На сколько километров они сблизятся за 1 час пути? А за три часа?

7 лет назад