Предмет: Українська мова, автор: atsvietoshenko

Перепишіть прислів’я народів Європи, уставляючи на
місці крапок дібрані з довідки та поставлені в потрібній
формі іменники.
1. Де багато слів, там мало… (Франц.). 2. Сила — у….
(Угорське). 3. Краще жменя впевненості, ніж мішок надії
(Чес.). 4. Без… й мудрість сліпа (Португ.). 5. Щедрість
руки — від … серця. (Нім.). 6. У… очі завидющі (Італ.).
ДОВІДКА
Мудрість, обережність, впевненість, заздрість, згуртованість, великодушність.

Ответы

Автор ответа: 44pm
1

Де багато слів, там мало мудрості. (Франц.)

Сила — у згуртованості. (Угорське)

Краще жменя впевненості, ніж мішок надії. (Чес.)

Без обережності й мудрості сліпа заздрість. (Португ.)

Щедрість руки — від великодушного серця. (Нім.)

У заздрющих очі завидують. (Італ.)

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: annaopalko628
Опрацюй текст і поясни, чому, на твою думку, вченi одразу не повірили археологу. Неочікувана знахідка Близько 140 років тому археолог Марселіно Саутуола проводив розкопки в під- земній печері Альтаміра на півночі Іспанії. Одного разу він узяв із собою маленьку доньку Марію. Доки він досліджував долiвку печери, донька розглядала стіни та стелю. «Дивись, бики! - раптом вигукнула дівчинка. Археолог подивився вгору й не повірив своїм очам. Виявилося, що вся стеля печери висотою до 20 метрів укрита дивовижними малюнками, на яких були зображенi бiзони, коні, олені та кабани: деякі тварини стояли на місці, iншi бiгли чи кидалися на ворога. Вони були намальовані червоною, чорною та коричневою природними фарбами. Археолог попросив свого товариша-художника намалювати ці зображення на папері. Незабаром вийшла книжка, у якій він стверджував, що малюнки створено понад 15 тисячоліть тому. Проте більшість учених не повірили, що ці чудові зображення тварин залишили первісні люди. Археолога звинуватили в обмані й підробці, а автором печерних малюнків оголосили його друга-худож- ника. Лише через 20 років, коли подiбнi зображення знайшли в інших місцях, визнали й відкриття археологом печерного живопису. ..............​