Предмет: История, автор: maksimkiricek1

СРОЧНО ДАМ 50 БАЛЛОВ!Надо сделать что то одно из пяти
1. Визначте основні причини ослаблення грецьких полісів.
2. Складіть історичний портрет Філіппа II Македонського.
3 .Складіть історичний портрет Александра Македонського.
4. Підготуйте повідомлення про його полководців — діадохів.
5. Складіть хронологічну таблицю Східного походу.

Ответы

Автор ответа: smokexd31
3

Ответ:

Объяснение:

1. Основні причини ослаблення грецьких полісів:

- часті війни між полісами, які викладали значні фінансові та кадрові ресурси;

- політична нестабільність та боротьба за владу, що дозволяла іншим державам втручатися в їхні справи;

- зростаюча слабість демократії та загострення соціальних протиріч;

- недостатня підтримка торгівлі та розвитку економіки;

- загострення відносин з Перською імперією та її атаки на Грецію.

2. Філіпп II Македонський - цар Македонії з 359 по 336 роки до н.е. Він розвинув військову машинури, збирав збройні сили та підкорив собі багато земель. Філіпп був зірковим полководцем та зміг зміцнити своє володіння Македонію. Він намагався об'єднати всі грецькі поліси, але був вбитий досягненням своєї мети.

3. Александр Македонський - цар Македонії з 336 по 323 роки до н.е., син Філіппа II Македонського. Він став одним з найвизначніших полководців в історії, великим завойовником та засновником великої імперії. Під якого керівництвом Македонія підкорила собі всю Грецію, Персію та значну частину Азії. Александр був відомий своєю братерською любов'ю до діда Іллі і активною підтримкою грецької культури та філософії. Він помер у віці 32 років при підбитті Індії.

4. Полководці — діадохи були визначними фігурами періоду після смерті Александра Великого. Серед них були:

- Кассандер, цар Македонії;

- Птолемей, фараон Єгипту;

- Селевк, імператор Селевкідської держави;

- Лісімак, вождь траків.

Кожен з них використовував своїй переваги і провадив свою політику. Проте, вони були об'єднані спільною метою — володіння територіями, які колись належали Александру Великому.

5. Хронологічна таблиця Східного походу:

- 334 рік до н. е. — початок Східного походу Александра Великого;

- 331 рік до н. е. — бій при Ґаугамелах;

- 327—326 роки до н. е. — поход в Індію;

- 323 рік до н. е. — смерть Александра Великого;

- 323-в. до н. е. — період діадохів;

- 312 рік до н. е. — бій при Іпсусі;

- 301 рік до н. е. — бій при Куранті;

- 281 рік до н. е. — утворення Селевкідської держави як результат міждержавної конференції в Діадохії.


maksimkiricek1: мне нужно было ток одно но ладно
smokexd31: Удачки получить самых высших баллов :)
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: Frain2
Предмет: Русский язык, автор: pivo2021
Спишите текст, расставьте недостающие знаки препинания. Выполните задания к

тексту.

1)Уместен  вопрос а  действительно ли это важно чтобы каждый читатель  знал что

Пушкин – гений Жуковский – талант Козлов – дарование? (2)Не просто  важно а  очень 

важно! (3)Как  говорили римляне искусство вечно да жизнь  коротка! (4)Вырасти  из 

человека по форме  в человека по  существу означает ещё и успеть приобщиться к

духовному достоянию  наработанному в частности гениями  художественной

литературы которое у нас сказочным образом превращает человека  по  форме в

человека по  существу. (5) Но ведь к нему нужно ещё пробиться потому что искусство-

то вечно, и путь например к «Преступлению и наказанию» лежит через дремучие дебри

из  «Милордов   английских» и прочих  образчиков сорной  литературы.

(6)Следовательно необходима  какая-то  санитарная  служба,  которая  занималась  бы 

прореживанием  и  расчисткой, которая прорубала  бы путеводительные просеки и

налаживала спасительные дорожки».



1) Среди предложений 1–4 найдите такое, в котором есть обособленное определение.

Подчеркните волнистой линией.

3) Среди предложений 4–6 найдите сложноподчинённое предложение с придаточным

причины. Нарисуйте схему предложения.

4) Среди предложений 4–6 найдите такое, в состав которого входит безличное

предложение. Подчеркните грамматическую основу.

5) Сколько грамматических основ включает в себя предложение 1, подчеркните

грамматические основы?