Предмет: Математика, автор: leriklerika1

Знайдіть значення виразу:
1) 0,2 · 9,34 · 0,05;
3) 0,256,24 · 0,4;
2) 3,05-0,001 0,2 1000;
4) 12,5 0,5 0,08 · 2,2
ПОМОЖІТЬ ДАМ 100 Б

Ответы

Автор ответа: yehorrrrr
2

Ответ:

Пошаговое объяснение:

0,2 · 9,34 · 0,05 = 0,0934

3,05-0,001 0,2 1000 = 3,04979

Для вирішення цього прикладу можна використати правило піднесення числа до степеню з від'ємним показником:

a^(-n) = 1/a^n

Таким чином, 3,05^(-0,001) = 1/3,05^(0,001)

Також використаємо правило множення десяткових дробів:

a * 10^(-n) = a / 10^n

Тоді 0,2 = 2/10 = 2 * 10^(-1)

Отже, 3,05^(-0,001) * 0,2 * 1000 = (1/3,05^(0,001)) * 2 * 10^(-1) * 1000 = 3,04979

0,256,24 · 0,4 = 0,102496

У цьому виразі зайвий символ "," - його можна вважати помилкою при записі.

12,5 0,5 0,08 · 2,2 = 0,55

У цьому виразі також відсутні знаки операцій, але припускаючи, що між числами стоїть множення, можна виконати операції послідовно:

12,5 * 0,5 * 0,08 * 2,2 = 0,55


leriklerika1: Ого ничево сибе '__'
leriklerika1: РеСпЕкТ
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: Khanamir
Я горжусь своей Родиной. Это многонациональное государство Казахстан. Оно занимает девятое место в мире по величине территории! В Казахстане находится знаменитый «космический город» Байконур, откуда стартуют в космос ракеты. Казахстан — удивительно красивая земля. Здесь есть и величавые горы Заилийского Алатау, и сильные реки Иртыш, Сырдарья, Амударья, и бескрайние степи. В Казахстане мирно живут много разных народов: казахи и русские, украинцы и немцы, они любят свою страну, трудятся и созидают на благо своей родины. На просторах нашей республики есть несметные богатства: редкие красивые животные и растения, полезные ископаемые. В Казахстане есть такие прекрасные города, что по красоте не уступят городам мира. Это и Нур-Султан, и Алматы, и Павлодар, и Актобе. Я очень люблю мой Казахстан! Задания Ответь на вопросы: 1. Почему автор текста гордится своей родиной? a) Какие национальности проживают на территории Казахстана? b) Какие несметные богатства есть в Казахстане? 2.Составь вопросы по прослушанному тексту. a) По содержанию текста ____________________________________________ b) Вопрос, заставляющий подумать, проанализировать. Вопросы можно начать со слов: — Что если бы____________________________________________________? — Почему?_______________________________________________________? — Как ты считаешь…