Question

315. Расставляя запятые, спишите предложения в следующем порядке: 1) с вре- менным союзом; 2) с причинным; 3) с целевым; 4) с изъяснительным; 5) с услов- ным союзом. Напишите буквы в., п., ц., u., y. над соответствующими союзами. 1) Любое дело можно загубить если делать его равнодушными рука- ми (В. В. Овечкин). 2) Меня лечил полковой цирюльник* ибо в крепости другого лекаря не было (А. С. Пушкин). 3) Как только вошёл француз своей прыгающей походкой, с насмешливым взглядом обе сестры взбили локоны и улыбнулись (Ю. Н. Тынянов). 4) Хотелось бы чтобы счастье пришло как заслуга (М. М. Пришвин). 5) Я опустил руку в воду чтобы узнать направление течения (В. К. Арсеньев). 6) Для профессионального историка свидетельством (документом) является всё что оставили о себе жители эпохи (О. А. Седакова).​

Answer 1

Любое дело можно загубить, если делать его равнодушными руками (вр.).

Меня лечил полковой цирюльник, ибо в крепости другого лекаря не было (пр.).

Как только вошёл француз своей прыгающей походкой, с насмешливым взглядом обе сестры взбили локоны и улыбнулись (цел.).

Хотелось бы, чтобы счастье пришло как заслуга (изъясн.).

Я опустил руку в воду, чтобы узнать направление течения (усл.).

Для профессионального историка свидетельством (документом) является всё, что оставили о себе жители эпохи (изъясн.).

Answer 2

1) Любое дело можно загубить, если делать его равнодушными руками (вр. с.).
2) Меня лечил полковой цирюльник, ибо в крепости другого лекаря не было (пр. с.).
3) Как только вошёл француз своей прыгающей походкой, с насмешливым взглядом обе сестры взбили локоны и улыбнулись (цел. с.).
4) Хотелось бы, чтобы счастье пришло как заслуга (изъясн. с.).
5) Я опустил руку в воду, чтобы узнать направление течения (усл. с.).
6) Для профессионального историка свидетельством (документом) является все, что оставили о себе жители эпохи (изъясн. с.).