Предмет: Русский язык, автор: monolit544

Опираясь на предложенные несплошные тексты, определите проблему дискуссии. Сформулируйте ее в виде вопроса 2 б.​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: rkia978
2

Могу предположить, что основная проблема дискуссии - уничтожение лесов.

Вопрос нужно поставить так:

Из-за чего сокращается количество лесов, и к чему это может привести?

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Успехов! :)

rkia978: ой, ну, если тебе не сложно?
unknownMP: мне не сложно
unknownMP: но в нашей стране всё заблокировали
unknownMP: с vpn
unknownMP: тебе придётся всё писать
unknownMP: у меня фото не открывается
rkia978: ой, ясно. но если тебе сложно, можешь не отвечать)
rkia978: 2cos^4a*tg^2a+sin^4a+cos^4a
rkia978: a-это альфа
rkia978: если что, это тригонометрия)
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: berkinbaeva9298
231. В составе поезда 9 платформ с тракторами. На каждой платформе одинаковое количество тракторов. Сколько всего тракторов может быть на платформах: 13, 14 или 144 Сколько тракторов помещается на одной платформе?​
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: madiaskarovich2012
Complete the text with the verbs in the correct form. You will use one word twice. turn come go stand take wait walk wave wear • 6 T 6 Hello? Matt? Where are you? I (1) for you outside the phone shop. You (2) outside the games shop. Where's that? OK, wait there. I (3). to meet you. What? No, I (4). the escalator. Oh, you're near the lift. Well, I'm at the top of the escalator now. I (5). left and I (6). Oh, I (7). (8). shop, but where are you? Oh, is that you? (9). a blue past a butcher's. What? the wrong way. OK, I around. There's the games you. jacket? OK, I can see you. Yes, I know you Wait there until I get (10) there. Bye.​
2 года назад
Предмет: Математика, автор: lerakuzmenko221
розв'яжіть задачу будь ласка ​
2 года назад
Предмет: Химия, автор: kuzmenkoivan57
назовите класса, к которому относится этиловый спирта?​
7 лет назад
Предмет: Литература, автор: yurchukelina
ДАЮ 60 БАЛЛОВ! СРОЧНО!
1 Озаглавьте отрывок. В заголовке отразите тему. (1б)
2. Выпишите выразительные средства: эпитет, олицетворение, метафору, сравнение. ( 4б)

Свежая струя пробежала по моему лицу. Я открыл глаза: утро зачиналось. Еще нигде не румянилась заря, но уже забелелось на востоке. Всё стало видно, хотя смутно видно, кругом. Бледно-серое небо светлело, холодело, синело; звезды то мигали слабым светом, то исчезали; отсырела земля, запотели листья, кое-где стали раздаваться живые звуки, голоса́, и жидкий, ранний ветерок уже пошел бродить и порхать над землею. Всё зашевелилось, проснулось, запело, зашумело, заговорило. Всюду лучистыми алмазами зарделись крупные капли росы; мне навстречу, чистые и ясные, словно тоже обмытые утренней прохладой, принеслись звуки колокола, и вдруг мимо меня, погоняемый знакомыми мальчиками, промчался отдохнувший табун...
7 лет назад