Предмет: Қазақ тiлi, автор: bolatbekbibert

5. Мәтінге қатысты ой-тұжырымынызды жазыныз.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: danekerjunus4

4

Ответ:

барлық адам осы өмірде су ішеді сусыз өмірде тіршілікте жоқ. біз суды барлық қолданатын жерде қолданамыз.Менің ойымша әрбір адам суды қадірлеу керек деп ойлаймын.Суды жануарларға дейін қолданады.Су біздің өмірімізге өте пайдалы ол біз шаршап келгенде біз суды ішсек бізге энергия береді.Сол үшін адам су тіршілік көзі деп бекер айтпаған.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: anastasia65432

Дуже терміново . потрібна правильна відповідь

1 год назад

Предмет: Биология, автор: aldiarsundetpek

Білу және түсіну: 1. Неліктен саңырауқұлақтарды жеке патшалыкка жаткызады? 2. Өздеріңе белгілі саңырауқұлақ топтарын атаңдар. 3. Саңырауқұлақтарды өсімдіктерге жатқызуға бола ма?100баллов

1 год назад

Предмет: Музыка, автор: cvlad5067

казахские шуточные песни пожалуйста 1 ответ

1 год назад

Предмет: Геометрия, автор: Malaya2005666

Помогите пожалуйста помогите срочно!!!
Дам 20 баллов

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: Аноним

Прочитайте эпизод из рассказа В. Тендрякова «Хлеб для собаки». Озаглавьте его. Составьте сложный план отрывка. Определите отношение автора к главным и второстепенным героям. Докажите своё мнение цитатами из текста. (текст)Мать давала мне в школу завтрак: два ломтя черного хлеба, густо намазанных клюквенным повидлом. И вот настал день, когда на шумной перемене я вынул свой хлеб и всей кожей ощутил установившуюся вокруг меня тишину. Я растерялся, не посмел тогда предложить ребятам. Однако на следующий день я взял уже не два ломтя, а четыре... На большой перемене я достал их и, боясь неприятной тишины, которую так трудно нарушить, слишком поспешно и неловко выкрикнул: - Кто хочет?! - Мне шматочек, - отозвался Пашка Быков, парень с нашей улицы. - И мне!.. И мне!.. Мне тоже!.. Со всех сторон тянулись руки, блестели глаза. - Всем не хватит! - Пашка старался оттолкнуть напиравших, но никто не отступал. - Мне! Мне! Корочку!.. Я отламывал всем по кусочку. Наверное, от нетерпения, без злого умысла, кто-то подтолкнул мою руку, хлеб упал, задние, желая увидеть, что же случилось с хлебом, наперли на передних, и несколько ног прошлось по кускам, раздавило их. - Пахорукий! - выругал меня Пашка. И отошел. За ним все поползли в разные стороны. На окрашенном повидлом полу лежал растерзанный хлеб. Было такое ощущение, что мы все вгорячах нечаянно убили какое-то животное. Учительница Ольга Станиславна вошла в класс. По тому, как она отвела глаза, как спросила не сразу, а с еле приметной запинкой, я понял - она голодна тоже. - Это кто ж такой сытый? И все те, кого я хотел угостить хлебом, охотно, торжественно, пожалуй, со злорадством объявили: - Володька Тенков сытый! Он это!.. Я жил в пролетарской стране и хорошо знал, как стыдно быть у нас сытым. Но, к сожалению, я действительно был сыт, мой отец, ответственный служащий, получал ответственный паек. Мать даже пекла белые пироги с капустой и рубленым яйцом! Ольга Станиславна начала урок. - В прошлый раз мы проходили правописание... - И замолчала. - В прошлый раз мы... - Она старалась не глядеть на раздавленный хлеб. - Володя Тенков, встань, подбери за собой! Я покорно встал, не пререкаясь, подобрал хлеб, стер вырванным из тетради листком клюквенное повидло с пола. Весь класс молчал, весь класс дышал над моей головой. После этого я наотрез отказался брать в школу завтраки.(текст)помогите дам все баллы

6 лет назад