Предмет: Биология, автор: ktota18

Таємничий острів
Славнозвісний письменник-фантаст Жуль Верн був великим знавцем природничих наук зокрема біології у романі таємничий острів він описує невелике безлюдний острів у тихому океані де група американців, які зазнали катастрофи повітряної кулі знаходять все необхідне для існування. Чи не зробив письменник у своєму романі помилок з точки зору біології якщо так то які саме?​

Ответы

Автор ответа: greenportol2010
0

Ответ:

Незважаючи на те, що Жуль Верн був добре знайомий з природничими науками, в його романі "Таємничий острів" є деякі неточності з точки зору біології.

Одна з помилок полягає в тому, що на острові зображено існування тварин, які не можуть існувати разом у одному біорегіоні. Наприклад, в романі згадується наявність кенгуру, який є емблемою Австралії, і носорога, який зазвичай зустрічається в Африці та Азії.

Крім того, в романі зображено гігантських комах та птахів, що є нереалістичними з біологічної точки зору. Хоча деякі види птахів та комах можуть бути досить великими, гігантські розміри, які зображено в романі, не є можливими з точки зору фізіології тварин.

Крім того, в романі не згадується про наявність мікроорганізмів, які є ключовим елементом будь-якого біорегіону.

Отже, можна сказати, що Жуль Верн зробив деякі помилки з точки зору біології в своєму романі "Таємничий острів", але це не зменшує його літературної цінності та внеску в наукову фантастику.

Объяснение: думаю так

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: daniallapka
Сложным является предложение (знаки препинания не расставлены):

1) Я вытащил из чемодана восковой огарок и засветив его стал раскладывать вещи.

2) Настя сняла мерку с Лизиной ноги сбегала в поле к Тимофею и заказала ему пару лаптей по мерке.

3) Заиграл рожок и деревенское стадо потянулось мимо барского дома.



Сложносочинённым является предложение:

1) Вокруг Толстого и его учения во многих странах стали группироваться последователи, возникли толстовские общины.

2) Свои мысли Толстой излагал в страстных статьях, и к слову его прислушивался весь мир.

3) Вся окрестность вдруг изменяется и принимает мрачный характер.



Схема [ ], и[ ] соответствует предложению (знаки препинания не расставлены):

1) Вода была тепла но не испорчена и притом её было много.

2) И поля цветут и леса шумят.

3) На дворе всходило солнце и громко пели птицы.



Знаки препинания правильно расставлены в предложении:

1) На небе были звёзды и светился изредка закрываемый дымом ветер.

2) В экипаже правил солдат, и сидела под кожаным верхом женщина, вся обвязанная платками.

3) Кутузов и австрийский генерал о чём-то тихо говорили и Кутузов слегка улыбался.



Сложноподчинённым является предложение:

1) Дни поздней осени бранят обыкновенно, но мне она мила, читатель дорогой.

2) Где некогда всё было пусто, голо, теперь младая роща разрослась.

3) Вот опять кричат что-то, и опять все побежали куда-то назад.

Схема [ ], союз ( ) соответствует предложению:

1) Он с большой весёлостью описывал край, куда завела меня судьба.

2) Была та смутная пора, когда Россия молодая, в бореньях силы напрягая, мужала с гением Петра.

3) Ночь была такая тихая, что даже осины замерли.

Предмет: Математика, автор: Аноним