Предмет: Математика, автор: dianabolybash

6. Хто з учнів склав рiвняння, коренем якого є число 6,4? А (Антон) Б (Богдан) Г (Ганна) (3,7+x)-4,8 = = 6,3 (9,2-x)+5,6 = = 8,4 3,5+ (x+2,9) = = 10,8 в (Валерій) 8,8-(x-1,7)= = 3,9, будь ласка допоможіть даю 50 балів

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ceman4466

0

Ответ:

р

Пошаговое объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Физика, автор: depakszsr

Птах взлетів з міста вертикально вгору, піднявся на висоту 15 м і повернувся на місце, з якого взлітав. Визначте шлях і переміщення птаха.

2 года назад

Предмет: Биология, автор: nikos24345

Помогите пожалуйста уже какой день жду уже второй вопрос ставлю Относительная молекулярная масса белковой молекулы составляет 45000, а молекулярная масса аминокислоты 100. Определите массу гена, который кодирует эту белковую молекулу, если относительная молекулярная масса одного нуклеотида составляет 345. Обратите внимание на то, что один ген кодируется нуклеотидами, расположенными на двух цепях молекулы ДНК.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: imanmalievalimzan

Составьте простой план прослушанного текста. 2. Опираясь на составленный план, подробно перескажите прослушанный текст от 3- го лица, сохраняя его особенности. 3. Сделайте син

2 года назад

Предмет: Математика, автор: yanastaryk2009

У 9 коробок розклали порівно 72 фломастири скільки фломастерів помістили в 7 таких коробок

7 лет назад

Предмет: Экономика, автор: vader556

написать эссе на тему:«Конкуренция обеспечивает наилучшее качество продуктов и развивает наихудшие качества людей» (Д. Сарнофф). 200-250 слов

7 лет назад