Предмет: Українська мова, автор: Аноним

Зробити письмовий синтаксичний розбір:

Сонячний день; біля школи; цікаві уроки; улюблений предмет; гомоніли голосно; важлива подія.


Плииз помогите !

Ответы

Автор ответа: alreadytotal
0

Ответ:

Объяснение:

Сонячний день - іменник, підмет речення

біля школи - прислівниковий зворот, вказує на місце

цікаві уроки - прикметникова група, вказує на якість підмета

улюблений предмет - прикметникова група, вказує на якість підмета

гомоніли голосно - дієслівна група, описує дію підмета

важлива подія - прикметникова група, вказує на якість підмета

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: eshenkulovabagira
28 Ертегіден қандай әсер алдындар? кай жерде бас кейіпкермен бірге сүйіндіңдер? Ойларыңды ортаға салыңдар. Кендебайға мінездеме беріңдер. Кендебайдың еліне деген қамқор- лығы туралы ойларыңмен бөлісіңдер. Кендебайдың тұлпарындай аттар бүгінгі күні кездесе ме? Кендебайдың орнында болсаңдар, сендер не істер едіңдер, қандай ше- шім қабылдар едіңдер? Қалай ойлайсыңдар, Кендебай дұрыс шешім қабылдады ма, әлде бұрыс па? Ертегінің қай үзіндісі сендерге ұнады? 5. Ертегі мазмұны бойынша қандай қорытынды жасауға болады? 1. 2. 3. 4.​
2 года назад
Предмет: Экономика, автор: shahzada2705
1) Ключевые факторы региональных развития в странах центральной Азии и чем они отличаются от одного региона к другому?
2) Как местные органы власти может способствовать экономическую развитию, сохраняя при этом окружающую среду своих регионов?​
2 года назад
Предмет: Физика, автор: vovkogonveronika1
що спільного між напівпровідником і ламповим діодами​
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: dbatryncha
Прочитайте текст и выполните задания В1—В6.
(1)Бунин был чрезвычайно строгим критиком и одновременно необычайно благодарным читателем, умеющим по-настоящему пережить и проанализировать прочитанное. (2)Бунин мечтал написать о Лермонтове, но обстоятельства мешали это сделать, однако, перечитывая собрание сочинений поэта, он всё больше и больше увлекался этим чтением. (3)Иван Алексеевич вспоминал лермонтовские стихи, сопровождая их своей оценкой: (4)«Как необыкновенно! Ни на Пушкина, ни на кого не похоже! Изумительно, другого слова нет».

В1. Из предложения (1) выпишите причастный оборот, укажите вид и время причастия

В2. Из предложения (2) выпишите деепричастный оборот.

В3. Из предложения (4) выпишите частицу (частицы).

В4. В предложении (3) найдите деепричастие, укажите его вид.

В5. Из предложения (2) выпишите союз, укажите его вид.

В6. Укажите цифрой количество грамматических основ в предложении (2).
8 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: ojiivf
Какая характеристика неверна для данного предложения?

Белки и дятлы – обитатели нашего парка.

1) Неполное

2) Повествовательное

3) Простое

4) Невосклицательное
8 лет назад