Предмет: Химия, автор: okolololo07

Здійснити перетворення:
CH4 -> C2H2 -> C2H4 -> C2H5Cl -> C4H10

Ответы

Автор ответа: salpsx
1

Ответ:

CH4 (метан) -> C2H2 (етин) -> C2H4 (етен) -> C2H5Cl (хлоретан) -> C4H10 (бутан)

Метан (CH4) можна перетворити на етин (C2H2) за допомогою дегідратації з використанням каталізатора, наприклад, CuO:

CH4 → C2H2 + 2H2O

Етин (C2H2) можна перетворити на етен (C2H4) шляхом додавання водню (H2) за допомогою каталізатора, наприклад, Ni:

C2H2 + H2 → C2H4

Етен (C2H4) можна перетворити на хлоретан (C2H5Cl) шляхом хлорування з використанням хлороводню (HCl) за допомогою каталізатора, наприклад, FeCl3:

C2H4 + HCl → C2H5Cl

Хлоретан (C2H5Cl) можна перетворити на бутан (C4H10) шляхом заміщення хлору (Cl) на гідроксильну групу (OH) за допомогою гідроксиду натрію (NaOH):

C2H5Cl + NaOH → C2H5OH + NaCl

2C2H5OH → C4H10 + 2H2O

Отже, перетворення відбуваються так:

CH4 → C2H2 → C2H4 → C2H5Cl → C4H10

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: saltkuanyshbaeva0506
Предмет: История, автор: FlowyGaming
Была у богини Деметры юная, прекрасная дочь Персефона. Отцом Персефоны был громовержец Зевс. Зевс отдал в жёны её своему брату Аиду, и с ним должна жить Персефона во мраке подземного царства, лишённая света горячего южного солнца. Аид и похитил Персефону. Услышала Деметра крик своей дочери, всюду искала богиня Персефону, но нет её. Она пошла к другим богам за помощью, и Гелиос - солнце ответил ей, что Персефона похищена Аидом. Опечалилась мать. Она покинула Олимп. Всякий рост на земле прекратился, листья на деревьях завяли и облетели. Леса стали обнажёнными. Но всё равно было богине Деметре. Не хотелось Зевсу, чтобы человечество погибло, и он упросил Деметру вернуться. Согласилась богиня, только при условии, что Персефона вернётся к ней. Но не мог этого сделать Зевс. И они договорились, что две трети года Персефона будет жить с матерью, а на одну треть - возвращаться к Аиду.


1) Какое природное явление объясняли греки этим мифом?
2) Почему Зевс и другие боги не могли допустить гибели людей?
3) Что в этом мифе можно отнести к историческому, а что – к мифическому?
4) Какие явления природы греки связывали с Зевсом?
5) Прочитай текс. Определи, сколько месяцев в году в Древней Греции был период, не связанный с сельскохозяйственными работами. Подсчёты запиши в виде математических действий.