Предмет: Английский язык, автор: mejrosnicenkosergej

Reading Task 2. Read the article and fill in the gaps (1-6) with the missing information (A-F). A. We can't stop the disasters B. It came in 2007 C. if there was a cyclone warning D. But because of the children's warnings E. as emergency shelters F. of the twentieth century Fighting the cyclones Every year, natural disasters affect about 250 million people and global warming is making droughts, floods and avalanches common. more (1), but wecan reduce the number of people who die in them. In 1970, cyclone Bhola, in Bangladesh, killed about 500,000 people. It was one of the worst natural disasters (2). In 1991, the even stronger Cyclone Gorky hit the country. This time, people could use special school building (3). Unfortunately, many women and children do to them andaround 140,000 people drowned. Af this, ergency volunteers and teachers had to talk to child eve week about the thingswch they uld do (4). 37​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: dubyuriiy08
5

Ответ:1)A. We can't stop the disasters, but we can reduce the number of people who die in them.

2)B. It came in 2007.

3)E. as emergency shelters.

4)D. But because of the children's warnings, emergency volunteers and teachers had to talk to child every week about the things which they could do.

5)C. if there was a cyclone warning.

6)F. of the twentieth century.

Объяснение:


gerrsasa1: c и f на рандом
berdiaranvarbekov777: это правельно ?
Похожие вопросы
Предмет: Физкультура и спорт, автор: крошкакартошка14
1. Какие из перечисленных признаков будут свидетельствовать о резком утомлении (переутомлении) человека?
a. Значительное покраснение кожи
b. Учащенное дыхание
c. Замедленные движения, дрожание конечностей
d. Отклонение от правил работы.
2. Профессиограмма-это…
a. Краткая характеристика профессии
b. Описание условий труда
c. Программа обучения профессии
d. Программа профессионально-прикладной физической подготовки.
3. Спортограмма– это…
a. Правила соревнований
b. Краткая характеристика вида спорта
c. Программа тренировок
d. Календарь соревнований.
4. Под силой как физическим качеством понимается ...
a. Способность поднимать тяжелые предметы
b. Свойства человека противодействовать внешним силам за счет мышечных напряжений
c. Свойства человека воздействовать на внешние силы за счет мышечных напряжений
d. Комплекс свойств организма, позволяющих преодо¬левать внешнее сопротивление либо противодействовать ему.
5. Особенностью профессионально-прикладной физической подготовки является…
a. Направленность на укрепление здоровья занимающихся
b. Направленность на всестороннюю физическую подготовку занимающихся
c. Направленность на развитие и совершенствование психических и физических качеств, двигательных навыков и функций организма в соответствии с требованиями той или иной профессии
d. Направленность на развитие и совершенствование психических и физических качеств, двигательных навыков и функций организма в соответствии с требованиями программы общего среднего образования.
6. Рекомендуемые виды спорта для профессии согласно профессиограммы…
a. Гимнастика, атлетическая гимнастика, гиревой спорт, баскетбол, футбол
b. Волейбол, футбол, хоккей, баскетбол
c. Гимнастика, акробатика
d. Плавание, футбол, настольный теннис.
7. Что такое работоспособность?
a. Хорошее самочувствие и настроение
b. Способность хорошо работать
c. Состояние здоровья
d. Возможность длительно выполнять работу с высокой эффективностью.
8. К физиологическим составляющим работоспособности относятся…
a. Самочувствие, настроение
b. Воздействующие на организм посторонние факторы (шум, холод и др.)
c. Состояние здоровья и функциональная подготовленность (тренированность)
d. Желание работать.
9. При выполнении физической нагрузки различной мощности утомление нарастает с различной скоростью. Так во время работы (тренировка) максимальной интенсивности при пульсе до 240 ударов в минуту и выше утомление наступает через 10-20 сек. Время продолжительности работы большой мощности…
a. 20-30 сек
b. 3-5 мин
c. 1 час
d. От 5 мин до 40-50мин.