Предмет: Русский язык, автор: shamaevkors

Какими способами словообразования образованы данные слова:
рассмотрение, образованность, перевыполнить, безжизненный.

Ответы

Автор ответа: mamedovaleila12
0

Ответ:

Рассмотрение <= смотреть (суффиксальный способ).

Образованность <= образование (суффиксальный способ).

Перевыполнить <= выполнить (приставочный способ).

Безжизненный <= жизнь (приставочно-суффиксальный способ).

Объяснение: Чтобы правильно определить способ словообразования, нужно понять, от какого слова образовано данное слово и с помощью какой морфемы. Обычно за один словообразовательный шаг прибавляется одна морфема, но при приставочно-суффиксальном способе словообразования могут прибавиться одновременно одна приставка и один суффикс.

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: tmrdk
То, из чего Петруша делал змея. 5. Тот, кто назвался Петром III. 7. Француз, обучавший Петрушу. 10. Столько лет было Маше (современное написание). 11. Место встречи Маши и Императрицы. 13. Так назвала мать Машу за то, что девушка боится выстрелов. 15. То, за что был сослан Швабрин в Белогорскую крепость. 16. Тот, с кем была очная ставка у Гринева после ареста. 17. Историческая личность, упоминаемая в повести, незаконно севшая на трон.
ПО ВЕРТИКАЛИ
1. Та, за чью племянницу выдали Машу. 2. То, что представляла из себя Белогорская крепость. 3. Кто рассказывал Пугачеву сказку в детстве. 4. Старый знакомый Гринева, с которым он встретился после освобождения Маши. 6. Тот, кто лечил Гринева после дуэли. 7. Игра, в которой Гринев проиграл 100 рублей. 8. Что хотел предложить Гринев в благодарность вожатому до заячьего тулупа. 9. Назовите имя матери Петра. 12. Что Гринев посвятил Маше?. 13. Сколько у Гриневых было крестьян?. 14. Сколько верст отделяло Белогорскую крепость от Оренбурга?.(Капитанская дочка)