Предмет: Українська література, автор: mizievich23

Написати власну версію закінчення твору дорогою ціною

Ответы

Автор ответа: gutentg4
1

Ответ:
І ось човни зіштовхнулися.Котигорошко вдаряє одного турка веслом,Остап бореться з іншим,Соломія стріляє в третього.Раптом над османами промайнув якийсь постріл.Всі озирнулися й побачили великий незвичайний човен в далині.Ні,то чайка!Справжня козацька чайка!Вона наближається, і вже видно її корму й десяток запорожців на ній.Турки,  побачивши небезпеку, вирішили тікати і виштовхнули Мандрику з човна.Соломія кидається в воду й намагається врятувати Остапа.Проте вони тонуть обоє.Іван ,поранений, теж падає за човен.Запорожці витягують всіх трьох.На чайці Мандрика бачить свого дідуся.То не тінь,то не марення,то справді він!Біля нього видніється ще одна постать--старий Овсій!

Соломія,Остап та Котигорошко вирушають на Січ.Разом з ними там і Савка.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: prooo20009
1. Из-за чего ухудшилось социальное положение населения страны?

2. Против чего вспыхнули восстания и выступления в национальных окраинах?

3. Когда произошла революция в России?

4. Каковы итоги революции?

5. Почему казахский народ встретил революцию с надеждой,

6. Кто осуществлял работу местных органов в Казахстане?

7. Были ли ущемлены права жителей национальных окраин?

8. Поднимался ли вопрос о предоставлении казахам автономии Временным правительством?

9. Какая партия стала создавать местные Советы рабочих и солдатских депутатов?

10 Кто занимался улучшением положения рабочих в 1917 году?

11 Какие общественные организации действовали в регионе?

12 К чему стремились молодежные организации?

13 Когда состоялся казахский съезд делегатов,

14 Когда была создана партия «Шуро-и-ислами»?

15 Какова цель создания партии «Шуро-и-ислами»?

16 Каково историческое значение февральской революции для Казахстана?​
Предмет: Математика, автор: vikilungul