Предмет: История, автор: mubinakurbanbaeva770

Расскажите о работе в области культуры которая проводилась в хивинском ханстве Сравните её с бухарским эмиратом​

Ответы

Автор ответа: victordenisovich
7

Ответ:

Хивинское ханство и Бухарский эмират были двумя самыми могущественными государствами Центральной Азии в XIX веке. Оба государства уделяли большое внимание достижениям в области культуры и искусства, и в них жили многие известные поэты, художники и музыканты.

В Хивинском ханстве культурная работа в основном была сосредоточена на продвижении и сохранении традиционных хивинских искусств и ремесел, таких как ткачество, вышивка и гончарное дело. Хивинское ханство было известно своими витиеватыми и красочными изразцами, а также изысканными шелковыми коврами и одеждой. Хивинское ханство также было родиной многих талантливых музыкантов и танцоров, которые выступали на царских придворных мероприятиях и фестивалях.

В Бухарском эмирате культурная деятельность была больше сосредоточена на исламской учености и образовании. Бухарские эмиры были известны своим покровительством медресе (исламским школам) и мечетям, которые были центрами обучения и науки. Эмиры также поддерживали искусство, включая каллиграфию и миниатюрную живопись, и были покровителями некоторых из самых известных поэтов и ученых своего времени.

Хотя и Хивинское ханство, и Бухарский эмират уделяли большое внимание культуре и искусству, в их подходах были некоторые различия. Хивинское ханство уделяло больше внимания сохранению и развитию традиционных хивинских форм искусства, в то время как Бухарский эмират уделял больше внимания исламской учености и образованию. Кроме того, Хивинское ханство имело более открытые культурные контакты с внешним миром, в то время как Бухарский эмират был более замкнутым и сосредоточенным на собственных исламских традициях.


gulzodarustamova6: cпс
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: p1ozzy244
ЭКЗАМЕНН!!!!!!!
1. Правила написания слов изучает


1) фонетика

2) орфоэпия

3) орфография

4) лексика

2. Укажи ряд слов, в котором на месте пропусков пишется буква Д

1) на...писать, о…бежать

2) о...таять, по…бить

3) о...бросить, пре...чувствовать

4) по...ставить, по...писчик

3. Отметь ряд слов, в котором на месте пропусков во всех словах пишется буква Ё

1) ж...лудь, калач...м

2) переж...г (верёвку), ж...сткий

3) кирпич...м, ж…лтый

4) ч...рточка, камыш...м

4. Укажи ряд слов, в котором на месте пропусков во всех словах пишется буква Ь

1) умываеш...ся, из груш...

2) шипуч..., отреж...те

3) дремуч..., стеллаж..

4) тиш..., читаеш...

5. Определи род слов пианино, эскимо, кино, кашне

1) мужской

2) женский

3) средний

4) общий

6. Отметь ряд слов, в котором на месте пропусков пишется во всех словах буква И

1) в книг..., на сидень...

2) к радост..., на конференци...

3) в озер..., о жизн...

4) на полян…, около деревн…

7. Укажи ряд слов, в котором все имена прилагательные качественные

1) бережливый человек, чёткая граница

2) стеклянный сосуд, маленькая ленточка

3) колючее растение, папин пиджак

4) осторожный шаг, малиновое варенье

8. Определи степень сравнения выделенного имени прилагательного в предложении
Но самые лучшие были сумерки, когда над сырыми берёзовыми рощами

1) простая сравнительная

2) составная сравнительная

3) простая превосходная

4) составная превосходная

9.Отметь ряд, в котором на месте пропусков во всех словах пишется НН

1) костя...ой, безлу...ая (ночь)

2) кожа...ый, оловя...ый

3) це...ый, осе...ий

4) болезне...ый, жестя...ой

10.Отметь ряд, в котором все прилагательные пишутся через дефис

1) (лесо)степная полоса, (мясо)молочная продукция

2) тёмно)коричневый костюм, (юго)западный ветер

3) двенадцати)этажное здание, (вопросно)ответный лист

4) равно)сторонний многоугольник, (историко)архивный институт

11.Укажи дробное числительное.

1) восемь

2) одиннадцать

3) четверо

4) две десятых

12. Выбери форму родительного падежа

1) семьюстами пятьюдесятью семью

2) семистам пятидесяти семи

3) семисот пятидесяти семи

4) о семистах пятидесяти семи

13. Выпишите из предложения местоимение и определите его разряд
Уже несколько дней идёт холодный, неприятный дождь

______________________

14.Отметьте ряд, в котором все местоимения пишутся раздельно

1) (ни)кого, (какой(то)

2) (ни)чем, (не)который

3) (ни)кому, (не)который

4) (не)(о)(чем), (ни)(от)(кого)

5) (сколько(нибудь), (ни)какой

15.Найдите ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов).

1) эта экскурсия более увлекательнее

2) обоим подругам

3) известное кафе

4) двумястами экземплярами

____________________

16. Выпишите из предложения антонимы.

Характерным признаком обыкновенной лисицы служит белый кончик хвоста

и темные, почти черные ушки. ___________________

17. Подбери и запиши синоним к слову добрый _________________

18. Укажите, под каким номером выделенное слово является диалектным?

1) На Пасху всю ночь пекли куличи.

2) У кочета очень красивый хвост.

3) По утрам мы слышим птичий гомон.

4) Зима решила взять реванш.

19. Укажите, какое из слов является неологизмом?

1) бензопила;

2) чизбургер;

3) освидетельствование;

4) карандаш.

20. Подберите к выделенным словам и словосочетаниям в предложениях фразеологизмы под чертой.

1). Учитель объясняла решение задачи, но Ваня не слушал .

2). Наташа узнала, что поездка откладывается, и загрустила .

3). Неинтересно выполнять однотипную работу.

4). Сильно любит бабушка своего внука.

5). И жили они дружно .

______________________________________________________________________

(1) Душа не лежит, (2) душа в душу, (3) души не чаять, (4) пропустить мимо ушей, (5) повесить нос.

21.Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые и поставьте эти запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.)

1) Природа ждет когда мягкие хлопья снега укроют всю землю и нарядят в пушистую шубу голый прозябший лес.

2) Повернись ко мне избушка передом.

3) Мы боялись что от первой спички лес вспыхнет.

4) Солнце теплое ходит высóко и душистого ландыша ждет.

22. Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире и поставьте этот знак препинания.(Знаки препинания внутри предложений не расставлены)

1) Ствол у сосны гладкий и прямой.

2) Наш щенок капризен и обидчив.

3) Октябрь второй месяц осени.

4) Северный горизонт очистился от тумана.