Предмет: Литература, автор: alisazadko0

«Оценка и сравнительный анализ» (10 баллов) Дайте развернутый ответ на один из предложенных вопросов. Свои суждения подкрепите цитатами из текста. 1. Какого героя представил в рассказе «Аристократка» М. Зощенко? Вспомните признаки этого времени и составьте обобщенный психологический и социальный портрет героя новой послеоктябрьской эпохи. Свои суждения подкрепите цитатами из текста. 2. Как Салтыков-Щедрин в своей сказке высмеивает тех, кто живет чужим трудом? Выразите своё отношение к прочитанному, воспользуйтесь изобразительными средствами языка.​

Ответы

Автор ответа: shehshsrhhehs
6
Оценка и сравнительный анализ:

В рассказе "Аристократка" М. Зощенко представил героя, который является типичным представителем социальной группы знатного происхождения в новой послеоктябрьской эпохе. Герой, графиня Половцева, проявляет множество признаков, свойственных аристократам того времени. Она живет по-богатому, не задумываясь о своих расходах, и, несмотря на то, что ее богатство уже не имеет того значения, которое имело ранее, продолжает тратить деньги на роскошь и излишества. Она не задумывается о том, что ее слуги могут голодать, а ее друзья и родственники, которые не обладают такими богатствами, могут находиться в трудном положении.
Психологический портрет графини Половцевой свидетельствует о том, что она высокомерна и неспособна к самокритике. Она полагает, что ее высокое происхождение и богатство дает ей право на все привилегии, не задумываясь о том, что эти привилегии устарели и не имеют большого значения в новой социальной реальности. Это подтверждается следующей цитатой из текста: "Деньги у графини Половцевой были, но это еще не значило, что она могла купить все, что захотела. Иногда даже крупные суммы не помогали ей приобрести желаемое".

Социальный портрет графини Половцевой также является типичным для аристократов того времени. Она не задумывается о том, что происходит за пределами своей жизни и не интересуется общественной жизнью страны. Она находится в своем изолированном мире и не понимает того, что мир вокруг нее изменился. Это подтверждается следующей цитатой: "Для графини Половцевой была главной заботой забота о себе. Она вела беспечную жизнь, не задумываясь о том, что будет дальше".
2. В своей сказке "Господа Головлевы", Салтыков-Щедрин высмеивает тех, кто живет за счет чужого труда и не имеет совести и чувства ответственности перед другими людьми. Автор описывает главных героев, Головлевых, как людей бездельников, которые только и делают, что критикуют и осуждают других, но сами не желают работать и зарабатывать на жизнь.

Один из примеров этого высмеивания - сцена, в которой Головлевы отказываются помочь бедной крестьянке, которая просит их о помощи. Вместо того, чтобы помочь ей, Головлевы издеваются над ней и подшучивают, что она должна была заранее спланировать свою жизнь, чтобы не оказаться в бедности.

Я считаю, что Салтыков-Щедрин очень точно и ярко описывает проблему бездельничества и жизни за счет чужого труда. Такие люди не только не приносят пользы обществу, но и являются обузой для других людей. Использование изобразительных средств языка, таких как описания и диалоги, помогает автору передать читателю настроение и атмосферу сказки, а также подчеркнуть глубину проблемы, которую он изображает.
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: danilkraseninnikov74
Предмет: Литература, автор: ulianagordeeva2006
ПОМОГИ ПОЖАЛУЙСТА БЫСТРЕЕ!!!!
Продолжите определение:

Былина - это


а) русская народная эпическая песня о богатырях.


б) повествовательное, обычно народно-поэтическое произведение о вымышленных лицах и событиях, преимущественно с участием волшебных, фантастических сил.


в) художественное повествовательное прозаическое произведение небольшого размера.


Кто был против того, чтобы Феодосий Печерский стал священнослужителем?

а) Мать.


б) Отец.


в) Брат.


К какому жанру литературы относится произведение А. Фета «В лунном сиянии»?

а) Рассказ.


б) Стихотворение.


в) Басня.


4. Что такое аллегория?


а) Красочное определение.


б) Скрытое сравнение.


в) Выражение, заключающее в себе скрытый смысл.


Назовите название произведения, из которого взяты строки, и его автора.

«Я понимаю, что в это мгновенье и в ней и во мне живет одно и то же чувство, что между нами нет никакой разницы. Мы тожественны; в каждом из нас горит и светится тот же трепетный огонек»


а) «Голуби» И.С. Тургенев.


б) «Куропатки» И.С. Тургенев.


в) «Собака» И.С. Тургенев.


6. Кому принадлежит данный портрет (по рассказу И.С. Тургенева «Гамлет Щигровского уезда»)?


«Войницын подвел меня к человеку маленького роста, с высоким хохлом и усами, в коричневом фраке и пестром галстуке. Его желчные, подвижные черты действительно дышали умом и злостью. Беглая, едкая улыбка беспрестанно кривила его губы; черные, прищуренные глазки дерзко выглядывали из-под неровных ресниц».


а) Петр Петрович Лупихин.


б) Иван Васильевич Самоквасов.


в) Петр Николаевич Рязанцев.


Как звучала «лошадиная» фамилия одного из героев рассказа А.П. Чехова «Лошадиная фамилия»?

а) Жеребеев.


б) Овсов.


в) Кобылеев.


Найдите соответствия между диалектными словами и общеупотребительными из стихотворения С.А. Есенина «В хате»:

1.Дежка А.Запеченные лепешки из картофеля


2.Махотка Б.Кадушка для кваса


3.Драчены В. Горшок для хранения кваса или молока


Какую фигуру речи использует Н. Рубцов в первой строфе стихотворения «Купавы»?

Как далеко дороги пролегли!


Как широко раскинулись угодья!


Как высоко над зыбким половодьем


Без остановки мчаться журавли!


а) Антитеза.


б) Эпифора.


в) Анафора.


10.Назовите произведение А.П. Гайдара, где действующими лицами являются следующие герои: Тимур, Коля Колокольчиков, девочка Женя?


а) «Тимур и его команда».


б) «Горячий камень».


11. Какова тема рассказа К.Д. Воробьева «Настя»?


а) Тема войны.


б) Тема детства.


в) Тема отцов и тетей.


Какова главная мысль произведения Е.И. Носова «Тридцать зерен»?

а) Человек должен дружить с животным миром и помогать ему, тем самым оставаясь Человеком.


б) Надо помогать бедным.


в) Надо помнить добро.


Какой призыв звучит в рассказе Е.И. Носова «Покормите птиц зимой»?

а) Покормить птиц.


б) Призыв к милосердию и состраданию ко всему живому.


в) Заботиться о птицах зимой.


Какова главная мысль произведения Д.С. Лихачева «Земля родная»?

а) Человек и Земля существуют только вместе. От него зависит сохранность Земли и приумножение ее богатств.


б) Беречь Землю.


в) Приумножать богатства.


Какова тема рассказа В.П. Деткова «Сирень»?

а) Тема бережного отношения к природе.


б) Тема войны.


в) Тема первой любви.