Предмет: Алгебра, автор: kapitanuktana50

7. (4 б.) Побудуйте в одній координатній площині графіки обох функцій y = 4x - 1 та у =-3. За графіком знайдіть координати точки ïх перетину.​

Ответы

Автор ответа: areyoudawn
1

Ответ:

Объяснение:

Для побудови графіків функцій, необхідно спочатку відобразити на координатній площині їх значення для декількох точок.

y = 4x - 1

x y

0 -1

1 3

2 7

3 11

у = -3

x y

0 -3

1 -3

2 -3

3 -3

Побудуємо графіки цих функцій на одній координатній площині:

image.png

Точка їх перетину відповідає значенню x, при якому y однакове для обох функцій. З графіка видно, що ця точка має координати (1, 3).

Похожие вопросы
Предмет: Немецкий язык, автор: LastcircleBL
Предмет: Українська мова, автор: stepkaola05
85 Прочитайте текст. Визначте стиль і тип мовлення. Доведіть свою
думку. Випишіть ключові слова з тексту й обґрунтуйте їх роль у розкрит-
ті змісту. Сформулюйте запитання для однокласників за змістом прочи-
таного.
Слово «полеміка» прийшло з давньогрецької мови (polemikos
перекладається як войовничий, ворожий). Справді, на відміну
від дискусії, у полеміці наявне змагання, боротьба, є певний
ступінь войовничості та ворожості, що зумовлено метою, яку
визначили учасники полеміки.
Саме тому у свідомості більшості людей полеміка асо-
ціюється з комунікативним актом, що називається гострим
сперечанням. Полеміка
вид суперечки, у межах якої
основні зусилля сторiн спрямовані на ствердження (пере-
могу) своєї позиції відносно предмета, що обговорюється.
Диференційними ознаками полеміки є такі: основне для про-
ствердження своєї позиції; пропоненти більше,
понентів ніж у дискусії, вільні у виборі засобів суперечки, її страте-гії й тактики. У полеміці допускають використання більшої кількості некоректних прийомів, таких, як захоплення іні-ціативи, раптовість у використанні доказів, навіть і психоло-гічних, навʼязування свого сценарію суперечки тощо.
Зміст поняття полемічна майстерність включає знання предмета суперечки та її різновидів, дотримання основних вимог культури суперечки, уміння доводити висунуту тезу і спростовувати думку опонента за допомогою вагомих аргу-ментів, використовувати полемічні прийоми й протистояти
прийомам противника.
Отже, полеміка - це наука переконувати, яка вчить під-кріплювати думки неспростовними і незаперечними доказами,
науковими аргументами.
У діловому спілкуванні полеміка почасти виникає спонтан-но, до того ж у ній можуть одночасно брати участь кілька осіб, які мають свою думку. Якщо ніхто не візьме на себе роль ор-ганізатора обговорення, воно може перетворитися на звичайну
сварку.
Певний порядок ведення полеміки дисциплінує її учасни-ків, дозволяє знайти істину в суперечці. Зазвичай полеміка проводиться в такій послідовності:
1. Ведучий називає тему обговорення, представляє його учас-ників.
2. Виступ першого опонента з переконливою промовою.
3. Запитання до нього.
4. Виступ другого опонента зі спростуванням або заперечен-
ням.
5. Запитання до нього.
6. Заключний виступ першого опонента.
7. Переконливий виступ другого опонента.
8. Запитання до нього.
9. Виступ першого опонента зі спростуванням чи заперечен-
ням.
10. Запитання до нього.
11. Заключний виступ другого опонента.
12. Оцінка експертами
обґрунтованості позицій кожного
опонента.
13. Ведучий підсумовує обговорення.
І не забувайте, що перевага в полеміці виявляється на боці того, хто не тільки глибше і всебічно ознайомлює із проблемою, а й протистоїть хитрощам і забороненим прийомам, тобто володіє культурою ведення полеміки.