Предмет: Литература, автор: gulmanalina1

яке значення українського театру повязане з його відновленням у кінці 19 ст? даю 50 балів ​

Ответы

Автор ответа: player0123456789
1

Відповідь:

Український театр відновився у кінці 19 століття після багатьох років заборони, яку ввів Російський імператорський уряд на український театр. Одним з перших спроб відновлення українського театру стала вистава "На Русалочці" Марка Кропивницького, яка відбулася 1882 року в Харкові. Після цього почалося активне створення українських театральних труп, а також відновлення старих театрів, наприклад, у Львові відкрили Театр ім. М. Заньковецької у 1902 році. Таким чином, відновлення українського театру в кінці 19 століття було важливим кроком у розвитку української культури та забезпечення національної самобутності.

Автор ответа: Masterotvetovj
1

Ответ:

Объяснение:

Відновлення українського театру в кінці 19 століття мало велике значення для формування національної ідентичності та розвитку української культури. Цей період відомий як Національне відродження, коли український народ став активніше боротися за свої права та свою культуру. Український театр став одним із символів національного відродження і сприяв утвердженню української мови та культури.

Український театр на той час був переважно аматорським і виставлявся народом для народу, він ставав формою вираження національного духу та ідентичності. Відновлення українського театру в кінці 19 століття підштовхнуло до створення професійних театральних компаній та активізувало розвиток драматургії на українській мові.

Таким чином, відновлення українського театру у кінці 19 століття було важливим етапом у формуванні національної культури та сприяло зміцненню української ідентичності.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: gulshodaabduraimova3
Предмет: Немецкий язык, автор: kurskiydima
Помогите пожалуйста с тестом:
Aufgabe 1

Вставьте личное местоимение.

1.______ malt 2._____ bastelt 3._____läufst 4._____ erfahre 5.____suchen 6.____pflückst 7.___ läuft 8.__nimmt 9.____werde 10.___schwimme

Aufgabe 2.

Образуйте Partizip II от данных глаголов.

1.spielen

2.baden

3.schmücken

4.schenken

5.suchen

6.kosten

7.erfüllen

8.pflücken

9.verbringen

10.tragen

Aufgabe 3.

Поставьте глаголы, данные в скобках, в Präteritum.

1.Ich ______ meinen Gästen Bilder. (zeigen)

2.Die Mutter _____ Kaffee. (kochen)

3. Die Kinder _____ im Sommer Ferien. (haben)

4.Er ______gut. (lernen)

5.Der Vater ____einen Tannenbaum. (bringen)

6.In Köln ___ich _____ . (gefallen)

7. Ich ___meinen Schlüssel. (vergessen)

8. Man ______ früher mit einer Feder. (schreiben)

9. Wo _______ ihr gestern? (sein)

10. Warum ________ du nicht mitfahren? (wollen)

Aufgabe 4.

Вставьте соответствующий вспомогательный глагол.

1.Wir _____heute nicht gespielt.

2.Er _____ heute eine Vier bekommen.

3.Mein Vater ______ nach Deutschland gefahren.

4.Er ______ dort noch nicht gewesen.

5.Mein Bruder _____ Arzt geworden.

6.Wir _____ zu Hause geblieben.

7.Wer _____ dir darüber erzӓhlt?

8.Wann _____ der Film begonnen?

9.Wann ______ er in den Wald gegangen?

10.Ich _____ das nicht gewusst?

Aufgabe 5.

Напишите предложения в Perfekt.

1.Der Regen hörte auf.

2.Das Haus brannte völlig ab.

3.Hier passirte gestern ein Unfall.

4.Wir waren auf dem Oktoberfest.

5.Ich habe keine Zeit.

Aufgabe 6.

Напишите глаголы, данные в скобках, в нужном лице и числе в Präsens.

1.________ du mir helfen? (können)

2.Er _____heute kommen. (wollen)

3.Was _____du? (wollen)

4.Wer _____ nach Berlin? (fahren)

5.Der Ball ______ins Gras. (fallen)

6.Der Sportler _______schnell. (laufen)

7.Er _______ einen neuen Mantel. (tragen)

8.Was _______du? (nehmen)

9.Er ________ gut deutsch? (sprechen)

10.Es ______ warm. (werden)