Предмет: Геометрия, автор: ooorriiooii

Знайди невідомі кути трикутника!!!! ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: dankYbat
0

Відповідь:

Пояснення:

a) 180-40=140
140/2=70
∠A=∠C=70
b) ∠B=180-100=80
∠B=∠A=80
∠Який при вершині=180-2*80=20

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: prisaznukzorana65
Ще раз про головне
Перевірме себе!
2. 1. Складіть запитання до тексту параграфа, починаючи кожне
такими словами: Коли
? Що ? Хто ? Де ? Звiдки ми
можемо дізнатися про ? Чому ? Як ? Який резуль-
тат ? Запропонуйте свої запитання у класі.
2. Поясніть вiдмiнностi мiж характерними рисами Раннього та Високого Відрод-
ження в Європі.
3. А. Розташуйте життеписи найвідоміших діячів Високого Відродження в хро-
нологiчнiй послідовності. Укладіть і накресліть у зошиті відповідну таблицю, куди
запишіть назви їхніх творів. Б. Обчисліть тривалість Високого Відродження в
Європі. В. Покажіть на мапі (с. 52) центри культури раннього Нового часу в Європі.
4. Чи можна стверджувати про світський (нецерковний) характер культури Ви-
сокого Відродження? Поясніть свої міркування. Обговоріть у групах.
5. Оцiнiть впливи iдей гуманiзму та культури високого Відродження на вдоскона
лення людини Раннього Нового часу.
6. Об'єднайтеся в пари. Використовуючи шаблон котроїсь із популярних соціаль-
них мереж, створіть «сторінку» одного з діячів культури або рекламу однієї з
пам'яток Високого Відродження. Продемонструйте свої напрацювання в класі чи
дистанційно. Визначте найкращі за допомогою вподобайок.