Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним

составьте текст на тему Школьный конкурс «лучший программист» среди учащихся, занимающихся разработкой программ на компьютере.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА СКОРО СОЧ!!!!

Ответы

Автор ответа: marusia43

В нашей школе прошел долгожданный конкурс "Лучший программист". В нем участвовали ученики разных классов, которые занимаются разработкой программ на компьютере.

Каждый участник имел возможность продемонстрировать свои навыки программирования и показать, что он может создавать уникальные программы, которые могут пригодиться в повседневной жизни. Были представлены самые разнообразные проекты, начиная от игр и заканчивая программами для автоматизации работы учебных заведений.

Конкурс проводился в несколько этапов. На первом этапе участникам были даны задания на написание простых программ, которые позволяли оценить их базовые знания и умения. На втором этапе участники должны были представить свой собственный проект, который они разрабатывали в течение нескольких недель.

Очень важным моментом было презентационное оформление проекта и умение его защитить перед жюри. Все участники проявили высокий уровень креативности и профессионализма, и в результате жюри не смогло определить одного победителя. В итоге было решено наградить несколько участников, признав их лучшими программистами.

Конкурс "Лучший программист" показал, что в нашей школе есть талантливые и мотивированные ученики, готовые развивать свои знания и умения в области программирования. Кроме того, он стал стимулом для учащихся, которые только начинают заниматься разработкой программ, и показал, что труд и усердие могут привести к замечательным результатам.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Физика, автор: llllopopooiiuu

Укажи, що характеризує
температура як фізична
величина

1 год назад

Предмет: Математика, автор: sofiakorotkova20

3. Розв'яжи рівняння 1) X+2,7=3,19

1 год назад

Предмет: Литература, автор: ARES679

Вопросы и задання ств ма?
1. Во всех трех случаях судья Шемяка оправдывает бедного
мужика, хотя события произошли по его вине. Почему?
2. Раскройте образ судьи, покажите его беспринципность,
низкий моральный и нравственный уровень.
3. Почему бедный крестьянин не стал богатым, хотя его
богатый брат много раз помогал ему?
4. Понравилась ли вам повесть о «Шемякином суде»? В чем,
на ваш взгляд, ее своеобразие,
5. Произведения каких жанров древнерусской литературы
вы уже читали?
6. Когда и в связи с чем возникла древнерусская литература?
7. Чем древнерусская литература отличается от литературы
нового времени?
8. Какие художественные приемы использует автор?
9. Напишите сочинение по прочитанному произведению
«Повесть о Шемякином суде». i'm

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: Mariya9217

СРОЧНО

1 I like the of this song.
A special effects B role C lyrics
2 This film is quite ....... .
A bored B boring C bore
3 Why would he make such a story?
A up with B out C up
4 You are what you !
A see B sleep C eat
5 fumes can be dangerous to our health.
A Acid B Toxic C Air

6 Look at that little boy! He ....... fall off his bike.
A is going to B will C is
7 Tina’s not here. She out with her friends.
A goes B has been C has gone
8 Bob is very He would be an excellent
teacher.
A curious B patient C athletic
9 There are of oranges in the fridge.
A a lot B any C some
10 I ....... at my mum’s shop for the next few weeks.
A work B am working C worked
11 I only drink low- ....... milk when I’m on a diet.
A butter B fat C salt
12 According ....... the critics, it is the scariest film of all time.
A from B with C to
13 This coffee hasn’t got ....... sugar. I need to add some more.
A a little B much C some
14 The waiter brought us the menu we sat
down.
A as soon as B then C until
15 Brian took the video game to the shop
because it wasn’t working.
A off B back C away
16 We ran bread, so I went to the bakery.
A into B out of C over
17 I ....... a new digital camera. I’m sure we’ll take nice pictures with it.
A have bought B have been buying
C haven’t bought
18 The girl ....... father is a dentist is my best friend.
A whose B which C who
19 The government is trying to pollution by
using various methods.
A reduce B emit C burn
20 Can I have water, please?
A some B a few C no
21 You can look any unknown words.
A after B forward to C up
22 I can do it Thank you.
A myself B herself C yourself
23 My mum’s hair is ....... and curly. It’s really nice!
A middle-aged B shoulder-length C slim
24 I saw a that was very funny.
A thriller B romance C comedy
25 Christopher is of dogs.
A scary B scaring C scared
26 The at the shop decided to have a staff
meeting.
A shop assistant B cashier C manager
27 If we continue to pollute the environment, many endangered species extinct.
A will become B become
C are becoming
28 Peter is more talented Tim.
A from B than C then
29 This is the shop we bought the laptop.
A why B when C where
30 Use the watering to water the flowers.
A bag B can C gloves
31 He of buying a new pair of sunglasses.
A thinks B is thinking C are thinking

7 лет назад

Предмет: Химия, автор: daniil7777daniil

Выберите правильный ответ:
1.Моль-это…
А)мельчайшая,химически неделимая частица вещества;
Б)определенный вид атомов с одинаковым зарядом ядра;
В)носитель химических свойств элемента;
Г)такое количество вещества,в котором содержится 6*1023 молекул этого вещества.
2.Вещество-это..
А)то,из чего состоят физические тела;
Б)наука о веществах,их свойствах и превращениях;
В)признаки,по которым одни элементы отличаются от других;
Г)определенный вид атомов.
3.Химический элемент-это…
А) мельчайшая,химически неделимая частица вещества;
Б) определенный вид атомов с одинаковым зарядом ядра;
В) то,из чего состоят физические тела;
Г) носитель химических свойств элемента.
4.Молярная масса-это..
А) такое количество вещества,в котором содержится 6*1023 молекул этого вещества;
Б)масса одного моль вещества;
В)объем газа количеством вещества 1 моль;
г) определенный вид атомов.
5.Молярный объем –это..
А) объем газа количеством вещества 1 моль;
Б)объем вещества,в котором содержится 6*1023 молекул этого вещества;
В) масса одного моль вещества;
Г) носитель химических свойств элемента.
6.Степень окисления-это:
А) определенный вид атомов;
Б)способность атомов оттягивать к себе общие электронные пары;
В)условный заряд атомов химического элемента в соединении;
Г)количество общих электронных пар.
7.Выберите реакцию разложения:
А)2NH3=N2+3H2;
Б)Zn+2HCl=H2+ZnCl2;
В)2Na+Cl2=2NaCl;
Г)2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O.
8.Выберите реакцию соединения:
А) Zn+2HCl=H2+ZnCl2;
Б) 2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O;
В) 2Na+Cl2=2NaCl;
Г) 2NH3=N2+3H2;
9.Выберите реакцию замещения:
А)2NH3=N2+3H2;
Б)Zn+2HCl=H2+ZnCl2;
В)2Na+Cl2=2NaCl;
Г)2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O.
10.Выберите реакцию обмена:
А) Zn+2HCl=H2+ZnCl2;
Б) 2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O;
В) 2Na+Cl2=2NaCl;
Г) 2NH3=N2+3H2;
11.выберите ряд,в котором все вещества оксиды:
А)SO3,CO,P2O5;
Б)CaCO3,NaCl,CuSO4;
В)HNO3,H2SO4,H3PO4;
Г)NaOH,Ba(OH)2,LiOH.

12.выберите ряд ,в котором все вещества кислоты:
А)SO3,CO,P2O5;
Б)CaCO3,NaCl,CuSO4;
В)HNO3,H2SO4,H3PO4;
Г)NaOH,Ba(OH)2,LiOH.
13.выберите ряд ,в котором все вещества соли:
А)SO3,CO,P2O5;
Б)CaCO3,NaCl,CuSO4;
В)HNO3,H2SO4,H3PO4;
Г)NaOH,Ba(OH)2,LiOH.
14.Выберите ряд,в котором все вещества гидроксиды:
А)SO3,CO,P2O5;
Б)CaCO3,NaCl,CuSO4;
В)HNO3,H2SO4,H3PO4;
Г)NaOH,Ba(OH)2,LiOH
15.В результате реакции HCl+NaOH образуется:
А)ClOH+NaH;
Б)NaCl+H2O;
В)NaClO+H;
Г)реакция неосуществима.
16.В результате реакции KOH+CuSO4 образуется:
А)Cu(OH)2+K2SO4
Б)CuO+KHSO4
B)K2SO4+Cu+H2O
Г)реакция неосуществима
17.В результате реакции K2O+SO3 образуется
А)KSO+O2
Б)K2SO4
B)K2O4+S
Г)Реакция неосуществима

18.В результате реакции CuSO4+Fe образуется:
А)FeSO4+Cu
Б)FeS+CuO
B)FeCuSO4
Г)реакция неосуществима

19.Какое правило техники безопасности необходимо соблюдать при растворении серной кислоты:
А)При растворении серной кислоты нужно вливать ее тонкой струей в воду и перемешивать
Б)Чтобы растворить серную кислоту нужно в нее налить воду и перемешать
В)Необходимо одновременно вливать кислоту и воду в пустую пробирку
Г)Серная кислота не растворяется в воде

20.Какое правило необходимо соблюдать при работе со спиртовкой:
А)Спиртовку нельзя зажигать от другой горящей спиртовки
Б)Погасить спиртовку можно подув на пламя
В)Горящую спиртовку можно переносить на другое рабочее место
Г)Вместо специального горючего для спиртовок можно использовать любую легковоспламеняемую жидкость.

7 лет назад