Предмет: Українська мова, автор: kondrarenko2020

Знайдіть правильне обґрунтування розділових знаків у реченнях і з'єднайте між собою
1. Музика, немає сумніву, змінює емоційний стан людини
2. Ти кров свою загубиш до краплини,
але землі цієї не здаси.
3. Я завжди, друзі мої, з вами!
4. Далеко чути звуки, гучно линуть голоси.
5. Над луками, залитими квітневою повінню,
холонув оранжевий вечір.
А кома при звертанні
Б кома при однорідних членах речення
В кома в складному реченні
Г кома при вставних конструкціях

Ответы

Автор ответа: turtleshop111
1

Відповідь: Музика, без сумніву, змінює емоційний стан людини. (Кома при вставній конструкції)

Ти кров свою загубиш до краплини, але землі цієї не здаси. (Кома між однорідними членами речення)

Я завжди, друзі мої, з вами! (Кома при звертанні)

Далеко чути звуки, гучно линуть голоси. (Без ком в простому реченні)

Над луками, залитими квітневою повінню, холонув оранжевий вечір. (Кома при вставній конструкції)

Пояснення:

Обґрунтування використання розділових знаків у реченнях:

В реченні є вставна конструкція "без сумніву", яку потрібно виділити комами.

Речення містить два однорідні члени речення, які потрібно розділити комою.

У реченні є звертання "друзі мої", яке потрібно відокремити комами.

Речення є простим, тому воно не містить розділових знаків.

У реченні є вставна конструкція "залитими квітневою повінню", яку потрібно виділити комами.


kondrarenko2020: Спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Геометрия, автор: rsainibakiev
Предмет: Українська мова, автор: akemi50
помогите пожалуйста!!!!!

1.Укажіть рядок дієслів наказового способу:
А) сідай, скажемо, листуватися, вибачте
Б) плекаймо, почекаймо, дихаймо, нахмарилося
В) напишімо, стривайте, не журися, пообідаймо
Г) згляньтеся, покращало, сходив би, бійтеся

2.Укажіть рядок дієслів, що належать до II дієвідміни:
А) вишивати, вирізнятися, хитати, читати
Б) учити, говорити, шумить, летіти
В) полоти, миритися, боротися, думати
Г) загорітися, міркувати, їхати, пекти

3.Укажіть рядок, у якому дієприкметник з НЕ треба писати окремо:
А) Не/перевірений твір учня.
Б)Своєчасно не/завершена робота.
В) Не/завершена розмова друзів.
Г)Не/скошена трава.

4. Дієприслівники одного виду подано в рядку:
А) розірвавши, покохавши, радіючи
Б) перекладаючи, переконавши, пронісши
В) існуючи, атакуючи, позичивши
Г) сказавши, побіливши, зрозумівши

5. Укажіть рядок, у якому в процесі творення простої форми вищого ступеня порівняння прислівника відбувається чергування:
А) низько, ясно
Б) швидко, мудро
В) вузько, дорого
Г) легко, темно

6. Укажіть прийменник, утворений поєднанням непохідних прийменників:
А) піді
Б) у середині
В) поміж
Г) біля

7. Укажіть сурядний сполучник:
А) щоб
Б) але
В) аби
Г) коли

8. Укажіть частку, яка утворює форми умовного способу дієслів:
А) хай
Б) нехай
В) би
Г) не

9. ( 1 бал). Запишіть відповідно до правопису : будь/коли, як/не/будь, аби/то, до/речі, за/для, з/по/між, у/ві/сні, не/мов/би/то.
10. (1 бал). Запишіть, розкриваючи дужки:
Вечір (у/в)місті, живе (у/в) Одесі, зайшла (у/в)свій будинок, пішла (у/в) село, човен (у/в)очереті, працював (у/в) Умані

11. (2 бали ). Спишіть речення, поставивши розділові знаки.
Максим і Миколка сиділи на березі звісивши ноги і стежачи за вудочками тихо розмовляли.

Українська сорочка вишита вручну оздоблена орнаментом символізує щедрість і гостинність нашого народу.

12. ( 4 бали ). Складіть і запишіть 4 речення з поданими словосполученнями: оспіваний у піснях, оповитий славою, читаючи книги, допомагаючи мамі.