Предмет: Українська мова, автор: roksolanakononovic88

10. Встав у загадці пропущені слова пестливої форми. в дужках ти знайдеш підказки. Звірок ... (якого розміру), Зимою ... (якого кольору), Літом ... (якого кольору). По полю стриб-стриб, По снігу диб-диб. Запиши утворену загадку. Зроби звуко-буквений аналіз слова-вiдгадки
СРОЧНО? Даю 50 балів​

Ответы

Автор ответа: blvck0lee
1

Ответ:

Звірок маленький,

Зимою біленький,

Літом сіренький.

По полю стриб-стриб,

По снігу диб-диб.

(Заяць)

Звуко-буквений аналіз слова:

заяць - [ – ó = o = ], [ з á й а ц' ]

заяць - 5 букв, 5 зв., 2 скл.


roksolanakononovic88: дуже вдячна
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: Mansur321
Задание 2. Прочти притчу. Письменно ответь на вопросы: Какую тему затрагивает? Какова мораль этой притчи по твоему мнению? (3-4 предложения) Учитель взял в руки чашку с водой, вытянул ее вперёд и спросил своих учеников: Как вы думаете, сколько весит эта чашка? Все оживлённо зашептались. - Примерно пол килограмма! Триста грамм! Нет, четыреста грамм! - стали раздаваться ответы. -Согласитесь, что это не так уж и много. Эта чашка легкая. И у меня вопрос: «Что произойдет, если я буду так держать чашку в течение нескольких минут?» -Действительно, ничего страшного не случиться, - ответил учитель. - Чашка не такая уж и тяжелая. - А что будет, если я стану держать эту чашку в вытянутой руке, например, часа два? Вы устанете, а ваша рука начнёт болеть. А чашка покажется тяжелой? Да, она станет тяжелой. А я если целый день буду держать так чашку? Вы очень сильно устанете. Возможно, руку даже парализует от напряжения. Как, по-вашему, вес чашки изменится оттого, что я ее целый день буду просто держать? Нет! - растерянно ответили ученики. А что нужно сделать, чтобы рука не устала? Просто поставьте чашку на стол! Пусть стол ее держит, - весело сказал один ученик. Точно! - радостно ответил учитель. - Так и обстоят дела со всеми жизненными трудностями. Стоит подумать о какой-нибудь проблеме несколько минут, и она окажется рядом. Если думать о ней несколько часов, она начнёт нас засасывать. Проблема покажется очень тяжелой. Если думать о ней целый день, она нас парализует. Можно думать о проблеме, но, как правило, это ни к чему не приводит. Её «вес» не уменьшится. Справиться с проблемой позволяет только действие. Нужно решить еë, или отложить в сторону.​
Предмет: Математика, автор: natasarudik25