Предмет: История, автор: alishcreed

Соотнеси понятия и их определения 1 2 3 4 5 6 7 1 Рабочий класс/ пролетариат Буржуазия Революция Социализм Либерализм Национализм Консервати 3M 2 3 A' . Б В' C Д E . И 4 Господствующий слой общества в капитализме. Он обладает собственностью на все средства производства и получает доход от производства какой-либо продукции. Коренные изменения во всех сферах жизни и деятельности общества или в развитии науки и техники. Наемные рабочие, работающие на капиталистическом предприятии по найму, за заработную плату. Сохранение абсолютной монархии, привилегий земельной аристократии и церкви. Улучшение положения рабочих и крестьян, городской и сельской бедноты. Цель: замена абсолютной монархии парламентским строем с помощью мирных реформ. Цель: создание национальных государств на основе объединения страны или обретения ею независимости. 4 5 6 7 Зада П pa И pe ря И Л​

Ответы

Автор ответа: MilordVoron
1

Ответ:

Рабочий класс/пролетариат - Наемные рабочие, работающие на капиталистическом предприятии по найму, за заработную плату.

Буржуазия - Господствующий слой общества в капитализме. Он обладает собственностью на все средства производства и получает доход от производства какой-либо продукции.

Революция - Коренные изменения во всех сферах жизни и деятельности общества или в развитии науки и техники

Либерализм - Цель: замена абсолютной монархии парламентским строем с помощью мирных реформ

Консерватизм - Сохранение абсолютной монархии, привилегий земельной аристократии и церкви.

Национализм - Цель: создание национальных государств на основе объединения страны или обретения ею независимости.

Социализм -

Объяснение:

Очень не очень вы написали вопрос. поэтому ответила, что разобрала.

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: cv3001102018
Предмет: Русский язык, автор: olenkapetrov7
Жил-был Маленький Робот. Его, так же, как и других роботов, изготовили на заводе, и теперь он жил
в этом доме, развлекая детей и взрослых, и помогая по хозяйству. Он действовал строго по программе,
заложенной в его электронную голову. В восемь часов утра, когда папе и маме надо было идти на
работу, а детям – в школу и детский сад, Маленький Робот включал музыку и говорил: «Пора вставать!
Пора вставать! Уже рассвет, довольно спать!» Вечером, когда все возвращались домой, он рассказывал
смешные истории, и все смеялись. Перед сном он рассказывал детям интересную сказку, и они
засыпали. А наутро все повторялось сначала. Иногда, во время праздников, вся семья оставалась дома, и
Маленький Робот очень хотел смеяться и веселиться вместе со всеми, как настоящий человек, но он был
всего лишь бездушной машиной. Маленький Робот знал, что он робот, и что ему никогда не удастся
стать человеком. Его тело, сделанное из металла и пластмассы, было чем-то похоже на человеческое, но
у него не было самого главного – сердца. И все же все механизмы рано или поздно дают сбой.
Маленький Робот понимал, что если он не выполнит приказов, заложенных в его программу, то его
отвезут в ремонтную мастерскую, а может быть, и вовсе выкинут на свалку. Но он больше не мог жить
по-прежнему. Раз за разом он оставался один в этом большом пустом доме и остро ощущал, что он
никому не нужен. Даже дети, которые были его лучшими друзьями, уже привыкли к нему и не
обращали никакого внимания на его старые шутки. Маленькому Роботу хотелось сделать что-нибудь
прекрасное и волшебное.

Задания.

4. Укажи пословицу, которая наиболее подходит к тексту.
А)Без труда не вынешь рыбку из пруда.
Б) Без души, как без воды – плохо.
В)Душа - не яблоко, её не разделишь.
5.Почему робот больше не мог жить по-прежнему?
А) Раз за разом он оставался один в этом большом пустом доме и остро ощущал, что он никому не
нужен.
Б) Все механизмы рано или поздно дают сбой.
В) Он был всего лишь бездушной машиной.
6. Чем робот отличается от человека?( укажи несколько вариантов ответа 3 )
А) действовал строго по программе
Б) хотелось сделать что-нибудь прекрасное и волшебное
В) включал музыку и говорил, рассказывал сказки и смешные истории
Г) не было самого главного – сердца
Д) развлекал детей и взрослых
Е) тело, сделанное из металла и пластмассы.
7.Какие функции выполнял робот по дому? Напиши не менее 3.