Предмет: Қазақ тiлi, автор: ernurk2010

1-тапсырма. Оқылым. Мәтіндерді түсініп оқып, кесте бойынша салыстырмалы талдау жасаныз. 1-мәтін Төрт түлік малдын ен қасиеттiсi туйе болып табылады. Қазак халкы түйені дала кемесi деген. Ол шөлге шыдамды, жүк артса - көлiк, жесе - ет, ал жүні - киімге жараған. Қазақтар түйенің жүнінен жүн шапандар киген, ол жеңiл, жұмсак әрi кыста жылы болган. Тағы түйенің жүнінен тек жамылғы көрпелер жасаган, аяк асты тастауға болмайды деп төсеніштер жасамаган. Ал сүтiн болса емге пайдаланған. Сүтi кою, кұнарлы. Сүтінен шұбат, кұрт, балкаймак, т. б. жасаған. Сиыр малын казактар көбінесе тамакка жараған сиырды кейде кешке де, егiске де пайдаланып отырган. Сиыр да үйдің берекесі, айран - сүттін көзі, отбасының асыраушысы ретінде қадірлі мал болган. Ертеде сиыры жок уй ас - ауқаты жұтан болып есептелген. Ертеде сиырдын терiсiнен кұдықтан су тартатын кауға ыдыстар, кымыз ашытатын сабалар, сусын құятын торсыктар жасаған. Тіпті сиырдын тезегiн отын ретінде, егіншілікке пайдаланган. Ал мүйізінен тарак жасаған. 2-мәтін Қой төрт түліктің ішіндегі қазақтың сүйіктісі «Мал өсірсең қой өсір, пайдасы оның кел көсір» деген казак атамыз. Қой мен ешкінін иленген терiсi түрлі сырт киiм мен аяк киiм тігуге пайдаланған. Қойдың жүнінен киіз басып, жіп иіріп, баулар жасалады, кілемдер, текеметтер токылады. Казак халкы кой мен ешкіні «уак мал» деп атайды. Ешкі өте өсімтал мал. Ешкінің еті жеңіл, әрі сіңімді, сүті өте құнарлы. Ешкінің сүттісін арнайы ұстап, ана сүтіне жарымаған баланы ешкі сүтімен асыраған. Тағы ешкінің жүнінен түбіт орамалдар токиды. Ол жылы әрі жұмсақ болады. Қазақтың қасиетті малдарының бірі - жылқы. Ат - ер канаты. Жылқы жүйрік, әрі өте төзiмдi мал оны салт мінуге, күш көлік ретінде пайдаланады. Сайын далада ұшқан құспен жарысып, халық үшiн атқа мініп жауға шапқан батырларымызда аз емес. Кымызды емге пайдаланган, бойынды кыздырып кысты күні жылы әрі жұғымды болады. Жылқының жалынынан, құйрығынан арқан жіп есілді, етінен қазы-қарта, жал-жая жасайды Екі мәтіннің ұқсастығы Айырмашылығы Негізгі идеясы Мәтіннің тақырыбы ​

Ответы

Автор ответа: sidrisov71
0

Ответ:

Қазак халкы түйені дала кемесi деген. Ол шөлге шыдамды, жүк артса - көлiк, жесе - ет, ал жүні - киімгеТағы түйенің жүнінен тек жамылғы көрпелер жасаган, аяк асты тастауға болмайды деп төсеніштер жасамаган. Ал сүтiн болса емге пайдаланған. Сүтi кою, кұнарлы. Сүтінен шұбат, кұрт, балкаймак, т. б. жасаған. Сиыр малын казактар көбінесе тамакка жараған сиырды кейде кешке де, егiске де пайдаланып отырган. Сиыр да үйдің берекесі, айран - сүттін көзі, отбасының асыраушысы ретінде қадірлі мал болган. Ертеде сиыры жок уй ас - ауқаты жұтан болып есептелген.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: pokoradara
СКЛАСТИ ПЛАН!!!
СРОЧНО ПЖЖЖ


На жаль, не кожен відріз від справжнього патріотизму його фальши ву сестру шароварщику. А її чимало скрізь: на телебаченні, у побуті, най гірше у людських мізках. Шароварщиною називають спеку ляцію на національних мотивах, підміну національного його зовнішніми атрибу тами. Українську національну культуру намагаються звести до найпримітивці- ших понять: якщо народний одяг обов'язково шаровари, якщо їжа це то передовсім сало й вареники, якщо на родна пісня то «Несе Галя воду, якщо танець то тільки гопак... Якщо Йдеться про козака, його зображають як дебелого дядька із шабл кою і знову-таки в тих самих шароварах Хіба ж не шануємо ми минувшини, не пишаємося своєю істо рісю, народним мистецтвом? Українці знають, шанують коріння. Проте час не стоїть на місці. Українці сучасна євро пейська нація. Вони працелюбні й освічені, налаштовані настрі кий розвиток, відкриті до всього нового. А шароварщина - це зап чайна відсутність смаку, що незграбно маскується під національне! Спроба нав'язливого поєднання майбутнього з минулим цілком може прищепити несприйняття всього українського, недовіру до гідного майбутнього українського народу​
Предмет: Русский язык, автор: olenkapetrov7
Жил-был Маленький Робот. Его, так же, как и других роботов, изготовили на заводе, и теперь он жил
в этом доме, развлекая детей и взрослых, и помогая по хозяйству. Он действовал строго по программе,
заложенной в его электронную голову. В восемь часов утра, когда папе и маме надо было идти на
работу, а детям – в школу и детский сад, Маленький Робот включал музыку и говорил: «Пора вставать!
Пора вставать! Уже рассвет, довольно спать!» Вечером, когда все возвращались домой, он рассказывал
смешные истории, и все смеялись. Перед сном он рассказывал детям интересную сказку, и они
засыпали. А наутро все повторялось сначала. Иногда, во время праздников, вся семья оставалась дома, и
Маленький Робот очень хотел смеяться и веселиться вместе со всеми, как настоящий человек, но он был
всего лишь бездушной машиной. Маленький Робот знал, что он робот, и что ему никогда не удастся
стать человеком. Его тело, сделанное из металла и пластмассы, было чем-то похоже на человеческое, но
у него не было самого главного – сердца. И все же все механизмы рано или поздно дают сбой.
Маленький Робот понимал, что если он не выполнит приказов, заложенных в его программу, то его
отвезут в ремонтную мастерскую, а может быть, и вовсе выкинут на свалку. Но он больше не мог жить
по-прежнему. Раз за разом он оставался один в этом большом пустом доме и остро ощущал, что он
никому не нужен. Даже дети, которые были его лучшими друзьями, уже привыкли к нему и не
обращали никакого внимания на его старые шутки. Маленькому Роботу хотелось сделать что-нибудь
прекрасное и волшебное.

Задания.

4. Укажи пословицу, которая наиболее подходит к тексту.
А)Без труда не вынешь рыбку из пруда.
Б) Без души, как без воды – плохо.
В)Душа - не яблоко, её не разделишь.
5.Почему робот больше не мог жить по-прежнему?
А) Раз за разом он оставался один в этом большом пустом доме и остро ощущал, что он никому не
нужен.
Б) Все механизмы рано или поздно дают сбой.
В) Он был всего лишь бездушной машиной.
6. Чем робот отличается от человека?( укажи несколько вариантов ответа 3 )
А) действовал строго по программе
Б) хотелось сделать что-нибудь прекрасное и волшебное
В) включал музыку и говорил, рассказывал сказки и смешные истории
Г) не было самого главного – сердца
Д) развлекал детей и взрослых
Е) тело, сделанное из металла и пластмассы.
7.Какие функции выполнял робот по дому? Напиши не менее 3.