Предмет: Литература, автор: vlandreenko2010

Дорогі люди нашої планети Земля! У нас зараз велике горе,на нашу квітучу Україну ,яку ми безмежно любимо,напав ворог. Він стирає з лиця землі,міста,села,знищує все живе. Не будьте байдужими,підтримайте нашу незламну державу ,допоможіть нам! Невже всі країни світу разом не можуть зупинити одну країну агресора?Невже, вам, не жалко наших дітей,які гинуть від вибухів,які також хочуть навчатися, ходити спокійно по вулицях разом з папою та мамою? Невже ви не бачите,наша країна зруйнована,залита кров’ю та слізьми. Знайте,що ворог на нас не зупиниться, він піде на вас,тоді ви відчуєте на собі, що таке справжнє горе!
Подумайте, зробіть висновок, може ще не зовсім пізно. Ми діти, хочемо жити,а не в страху чекати смерті кожну хвилину.

Ответы

Автор ответа: diatliknasta
1
Амінь!Хай наша Україна переможе! І все буде добре!
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: f995291
СРОЧНО!!! 100 БАЛЛОВ! Напишiть план та докладний переказ тексту.

Текст:
Світ великий. Історія його — не менша. Ми вивчаємо історію різних держав. Проте, яку б країну не вивчали, які б захоплюючі історичні події не відкривалися б перед нами, повинні пам'ятати завжди про історію свого народу, землі, на якій живемо.

Пам'ять — одна з найважливіших властивостей людини. Так, як не можна забувати власного батька і матір, бо вони дали життя, дім, у якому народився і виріс, так не можна забувати свій народ та його історію. Ми — частинка народу. Без всіх нас немає ні народу, ні історії.

Так, як не можна забувати своїх рідних, близьких ні в хвилини радості, ні в години печалі, так не можна забувати нашої землі, бо це — першооснова. З неї ми вийшли, до неї і прийдемо. Люди не є людьми, якщо вони не мають ні мови, ні пам'яті, ні землі, ні роду. Пам'ятаймо про це!

Ми не знаємо, що принесе нам завтрашній день. Людина завжди жила і живе вірою та надією на краще. Але пам'ятаймо, що ніщо не приходить само собою, як і не змінюється без людини.

Щоб жити краще — потрібно краще працювати. Це стосується всіх: мене, батьків, друзів, сусідів. Людська праця потребує знань. Знання здобуваються в навчанні. Вчімось. Зробімо так, щоб день сьогоднішній став гордістю для майбутнього (За В. Мисаном).​
Предмет: Русский язык, автор: andreulovchev
11.В каком слове правописание приставки определяется её значением, сходным со значением приставки ПЕРЕ- :

А)прескучный б)преграждённый

В)порывистый г)прикусил

12.В каком слове правописание приставки определяется её значением – «расположение вблизи»:

А)приговор б)присутствовать

В) предобрый г) пригород

13. в каком слове правописание приставки определяется глухостью последующего согласного:

А) подводник б)расположение

В)разбирается г)подделка

14. В каком слове правописание приставки определяется звонкостью последующего согласного:

А)здание б)низвергнуть

В)обмен г)расторгнуть

15.В каком слове правописание приставки не зависит от звонкости – глухости последующего согласного:

А)нисходящий б)рассказывает

В)измерить г)сдающийся



16. Написание какого слова определяется правилом : «В прилагательных, образованных с помощью суффикса –н- от существительных, основа которых оканчивается на –н-, пишется НН»:

А) выбранный б)каменный

В) купленный г)революционный

17. Написание какого слова определяется правилом «В суффиксе полного страдательного причастия прошедшего времени пишется НН»:

А) машинный б)деревянный

В)сдержанно г)задержанный

18. Написание какого слова определяется правилом «В суффиксе краткого страдательного причастия прошедшего времени пишется Н»:

А)интересно б)прекрасна

В)приготовлена г)глиняный

19.В каком слове правописание суффикса является исключением из правил:

А)полотняный б)стеклянный

В)ветряной г)украшенный

20. В каком слове правописание суффикса является исключением из правил:

А)соломенный б)доделанный

В)традиционный г)нежданный

21.Определите по суффиксу действительное причастие настоящего времени:

А)асфальтированный б) рисующий

В) привокзальный г)действовавший

22. Определите по суффиксу действительное причастие прошедшего времени:

А)растопыренный б)газированная

В)прибывший г) видящий

23. Определите по суффиксу страдательное причастие настоящего времени:

А)насыщенный б)увлекаемая

В)иллюстрированный г)изумлённо

24.Определите по суффиксу страдательное причастие прошедшего времени:

А)слышимый б)перебранный

В)читающий г)бесформенный

25. В каком слове правописание суффикса определяется правилом «В наречии пишется столько Н, сколько в слове, от которого оно образовано»:

А)безудержный б)умышленно

В)клюквенный г) странный

26. В каком слове правописание суффикса определяется правилом «В суффиксах –ЕНН- прилагательных пишется НН»:

А)размоченный б)недоваренный

В)промышленный г) пересечённый

27.В каком слове правописание суффикса определяется правилом « В причастиях пишется два –НН-, если есть зависимое слово»:

А)свежесваренный суп б)жаренная в масле

В)приготовленный обед г)неожиданно встретиться

28. В каком слове правописание суффикса определяется правилом « В краткой форме прилагательного пишется столько Н, сколько пишется в этом слове в полной форме»:

А) задана б) взволнованны

В) изготовленный г) традиционно

29. Написание какого слова определяется правилом « В отымённых прилагательных в суффиксе –ЕНН- пишется НН»:

А)обеденный б)предвоенный

В)каменный г) временно

30.Укажите неверное объяснение орфограммы:

А)ИНТЕРЕСНО – в суффиксе пишется Н, так как в наречиях на –о и – е пишется столько же Н, сколько в прилагательных и причастиях, от которых они образованы

Б) НИЧЕГО– частица НИ с отрицательными местоимениями пишется слитно

В)ПРИУКРАШЕНА – в суффиксах кратких страдательных причастий пишется столько же Н , сколько и в полных страдательных причастиях

Г)ПО - ЗИМНЕМУ– приставка по- с наречиями, оканчивающимися на суффикс –ему, пишется через дефис