Предмет: ОБЖ,
автор: dimafankosrij
Як конструктивно розв'язати конфліктні ситуації?
1.У кінотеатрі під час сеансу підлітки голосно обговорюють події фільму, незважаючи на зауваження.
2.У громадському транспорті людина літнього віку звернулася з проханням поступитися місцем
3.Однокласники підготували матеріали до стінгазети, але не можуть дійти згоди, обираючи які замітки розмістити. Кожен вважає свою замітку найкращою
4.У шкільній їдальні один з учнів намагається взяти обід без черги
5.На посаду старости було двоє претендентів. Обрано одного з них. Другий образився на всіх однокласників і перестав з ними спілкуватися.
Ответы
Автор ответа:
3
Конструктивне розв'язання конфліктів можна здійснити за допомогою наступних кроків:
У кінотеатрі під час сеансу:
Діяти швидко та відповідально, звернувшись до адміністратора або охорони кінотеатру, щоб вони попросили гучноговорящих підлітків зменшити гучність, або щоб було запропоновано переглянути фільм у іншій кімнаті для тих, хто бажає спокійного перегляду.
У громадському транспорті:
Поважати права людей, які потребують допомоги, тому проявити чуйність і поступитися місцем.
Однокласники підготували матеріали до стінгазети:
Визначити, які теми мають більшу важливість та актуальність для стінгазети, і обрати ці замітки, обґрунтувавши свій вибір аргументами.
У шкільній їдальні:
Нагадати учневі про правила чергування та обіднього часу, проявити терпіння і повагу до один одного, і запросити його долучитися до черги.
На посаду старости було двоє претендентів:
Пояснити другому претенденту, що обрання старости не є остаточним рішенням і що йому все одно відводиться важлива роль в класній громаді. Показати, що співпраця та допомога одне одному може підвищити якість та ефективність роботи старости та класної громади.
У кінотеатрі під час сеансу:
Діяти швидко та відповідально, звернувшись до адміністратора або охорони кінотеатру, щоб вони попросили гучноговорящих підлітків зменшити гучність, або щоб було запропоновано переглянути фільм у іншій кімнаті для тих, хто бажає спокійного перегляду.
У громадському транспорті:
Поважати права людей, які потребують допомоги, тому проявити чуйність і поступитися місцем.
Однокласники підготували матеріали до стінгазети:
Визначити, які теми мають більшу важливість та актуальність для стінгазети, і обрати ці замітки, обґрунтувавши свій вибір аргументами.
У шкільній їдальні:
Нагадати учневі про правила чергування та обіднього часу, проявити терпіння і повагу до один одного, і запросити його долучитися до черги.
На посаду старости було двоє претендентів:
Пояснити другому претенденту, що обрання старости не є остаточним рішенням і що йому все одно відводиться важлива роль в класній громаді. Показати, що співпраця та допомога одне одному може підвищити якість та ефективність роботи старости та класної громади.
dinapop515:
спс
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi,
автор: Salykzhani
Предмет: Қазақ тiлi,
автор: yriyfedorenko28
Предмет: Химия,
автор: valovijigor
Предмет: Алгебра,
автор: Phantom4k