Предмет: Математика, автор: Аноним

помогите пожалуйста умоляю

Приложения:

Ответы

Автор ответа: alihandzhemogulov
0

Ответ:

15 часов

Пошаговое объяснение:

1) 15+19=34(км/ч)-скорость удаления

2) 510÷34=15(ч)-были в пути велосипедисты

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: samkaxbee
помогите пожалуйста
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: vovadmit706
Зазначте рядок, у якому немає вставного слова (розділові знаки випущено): Найкраще мабуть у лісі взимку. Все навколо казкою здається. Українці як кажуть зустрічають усiх привітно. Пісня адається бринка вже з ​
1 год назад
Предмет: Литература, автор: lendelnikita69
Якою повина бути ідеальна людина доби Просвітництва​
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
даю 50 баллов помогите с тестом
2. For questions B1-B6 put the words in brackets into the correct grammar form, B7-B10 choose the correct item. В задании В1-В6 раскройте скобки и поставьте глаголы в нужное время, В7-В10 выберите правильный ответ.

B1. My sister ............................................ (not/eat) breakfast every day.
B2. Jane ................................................. (take) the train at 8 o’clock every morning.
B3. John .......................................... (run) around in the garden at the moment.
B4. Ken .......................................... (have) a shower right now.
B5. We .......................................... (meet) on holiday last summer.
B6. We .......................................... (decide) to stay in and watch a film last night.
B7. He has got little/ a few/ few orange juice.
B8. January is colder/ coldest/most cold than March.
B9. A coat costs most/ more/ much of all the things.
B10. This film is interestinger/ most interesting/ more interesting than that one.
7 лет назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: dsr20061106
Мәтінді мұқият тыңдап, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз.
А. Байтұрсынов.
Балалар! Оқуға бар! Жатпа қарап!
Жуынып, киініңдер шапшаңырақ!
Шақырды тауық мана әлдеқашан,
Қарап тұр терезеден күн жылтырап.
Адам да, ұшқан құс та, жүрген аң да,
Жұмыссыз тек тұрған жоқ ешбір жан да:
Кішкене қоңыз да жүр жүгін сүйреп,
Барады аралар да ұшып балға.
Күн ашық, тоғайлар шат, ың-жың орман,
Оянып жан-мақұлық түнде қонған,
Шығады тоқылдақтың тоқ-тоқ даусы;
Сайрағы сарғалдақтың сыңғырлаған;
Өзенде балықшылар ау қарап жүр,
Тоғайда орақ даусы шаң-шұң орған.
«Аллалап», ал кітапты қолдарыңа!
Құлдарын Құдай сүймес жалқау болған. (79 сөз)

1. Өлеңнің идеясын анықта
А) білімге шақыру
В) отанға сүйіспеншілік білдіру
С) табиғатты қорғау
Д) махаббат
2. Өлеңнің тақырыбына сәйкес мақалды анықта
А) Отан отан да ыстық
В) Екпей егін шықпас, үйренбей білім жұқпас.
С) Оқығаныңды айтпа, тоқығаныңды айт.
Д) Өмірдің өзі - ұлы ұстаз.
3. Өлеңде қандай құстарды автор атап кететін анықта
А) қарға
В) сауысқан
С) тоқылдақ
Д) торғай
4. Өлеңдегі ақпаратты сәйкестір
1) Кішкене қоңыз A. ау қарап жүр
2) Барады аралар B. шаң-шұң орған.
3) Өзенде балықшылар C. жүр жүгін сүйреп
4) Тоғайда орақ даусы D. ұшып балға.
7 лет назад