Предмет: Оʻzbek tili, автор: strannyjmalchic

Срочно, 100 баллов даю!!!
4. O'ylang va toping. Gapiring. Mumkin/mumkin emas.​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: BiLdebiL
1

Ответ:1) Mumkin emas 2) Mumkin 3) Mumkin

Объяснение: В первом сломали дети ветку, это нельзя; во втором дом (видимо отдых почему бы и нет? И в-третьем можно собирают и сортируют мусор)

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: ivanovratmir09
6. Сопоставьте портретное описание героя и учительницы в сцене разговора после уроков. Назовите прием, который использует Распутин. 7. Почему Лидия Михайловна решила послать посылку мальчику и почему эта затея не удалась? 8. Что роднит мальчика и учительницу? В чем они похожи? Какие слова Лидии Михайловны говорят о том, что она живет вдали от дома и близких ей людей? ​
1 год назад
Предмет: Литература, автор: foifididjdjsjsj3
будь ласка СРОЧНО !! Напишіть есе на тему "Героїчні постаті боротьби в історичних піснях ​
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: kozarchuk2010
Поможіть!!! Вправа 48 Дуже треба!!!
1 год назад
Предмет: Другие предметы, автор: 345Summer345
Соль, си-бемоль, ре, ре си-бемоль, соль, ре, соль. Что это за мелодия?
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: zenuremenalieva
Начертите прямоугольник, у которого длина 7 см, а ширина на 3 см меньше. Найди периметр прямоугольника
7 лет назад