Предмет: Математика, автор: ksvitlana079

-21-у=-16 розв'яжи рівняння визначити його корінь

Ответы

Автор ответа: MrSergeyGQandA

0

Ответ:

−21−у=−16

−у=−16+21

−у=5

у=−5

Перевірка: -21-5=-16

-16=-16

Став лайк и можна коронку пж)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: theasta0123

14. Тенсiздiктер 1) 1) 1) жүйесін шешiндер : -x + 2x + 15 > 0, 12x + 27 < 0; *16. Тенсiздiктер жазыктыкта 15. Тенсiздiктер жүйесімен берілген нүктелер жиынын координаталык жазыктыкта кескiндендер : 1) [x² - 7x > 0, x +4> 0; |x| = 5, у + 2x > 4; 2) 2) 2x - 5 < 1, x² + 2x > 0; 2) x2 + 6x + 16 < 0, 3) x²+x+20 > 0; жүйесімен берілген нуктелер жиынын кескiндендер : 7x-x² 0, = y2 + x2 < 16. 4) 2-x 0.

1 год назад

Предмет: История, автор: beva23498

1. Как образовалась Восточная Римская империя? 2. Какие реформы провел император Юстиниан 1? 3. Как развивались дипломатические отношения Византия и Тюркского каганата? 4. Нашествия каких народов привели к ослаблению империи? 5. Работа в парах. Изучите в хрестоматии текст «Почему Византия направила посла к Ис- те-ми кагану в 568 г.?» Напишите письмо от имени Земарха империтору Византии была ли его миссия успешна? (кратко пожалуйста
)

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: seiitbekovnajainagul

Сравнить образ степени прилагательного слово сладкий, звонкий, строгий, молодой , лёгкий, низкий пожалуйста срочноо!!

1 год назад

Предмет: Геометрия, автор: autumn1610

Один із суміжних кутів у 3 рази менший від іншого знайдіть ці кути

СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА!!!!

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: ituymatov

6 класс
Проверочная работа по теме «Обыкновенные дроби»
1. Представить неправильные дроби в виде смешанных чисел:
а) 29 б) 17 в) 40
6 8 7

2.Записать смешанные числа в виде неправильной дроби:
а) б) в)

3.Сократить дробь:
а) 9 б) 30 в) 5
12 42 90
4. Выполнить сложение дробей:
а) + б) + в) +

5. Найти разность дробей:
а) - б) - в) -

6. Выполнить умножение:
а) ∙ б) ∙ в) ∙

7. Найти частное от деления:
а) : б) : в) :

7 лет назад