Предмет: Алгебра, автор: malinavlad765

Розв’язати нерівність а)–х2+х+2˂0 ; б) 3х2-15х≥0​

Ответы

Автор ответа: manyny06
0

Ответ:

решение смотри на фотографии

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Andrew2008UK123
2. Як називають виділену конструкцію, ужиту в реченні:
Улітку під вербою біля хати (як добре, що скінчилася зима) княгиня почала дітей навчати.
а) вставне словосполучення,
б) вставне речення,
в) вставлене речення.
3. Вставні та вставлені конструкції в реченні виділяють:
а) комами,
б) комами, тире, дужками,
в) тире, комами.
4. Яка схема правильно передає вживання розділових знаків у реченні з
дієприкметниковим зворотом:
а) / / , ОС.
б) ОС / /.
в) ОС , / /, …
5. Установіть відповідність: (2 б.)
а) Не стукай, Морозе, посохом своїм. 1 речення з уточнювальними членами,
б) Стояв світанок, туман піднявши 2 речення зі звертанням,
до води.
в) Поволі, нога за ногою, йду я по 3 речення зі вставним словом,
снігу.
г) Кажуть, юність нерозсудлива. 4 речення з дієприслівниковим зворотом.
6. Однорідними означеннями ускладнене речення (розділові знаки пропущено):
A) Весна була рання дружна.
Б) Здорові кострубаті дуби грізно стояли в снігових заметах; їм було байдуже, що бурхав
холодний вітер, ішов сніг…
B) Після теплих літніх дощів хліба налилися колосом, пополовіли, а десь за тиждень взялися
бронзою.
Г) Сподом попід ті стіни вузькою щілиною шумів і пінився студений гірський потік.
7. Поширеним звертанням ускладнене речення:
A) Виростеш ти, сину, вирушиш в дорогу, виростуть з тобою приспані тривоги
Б) Мово наша! Звонкова кринице на середохресній дорозі нашої долі! Твої джерела б’ють
десь від магми, тому й вогненна така.
B) «Слава тобі, Дніпре!» – нодумки зашепотів ніби молитву Андрій.
Г) Я люблю тебе, поле, простір твій, широчінь, твої пахощі й цвіт.
8. Помилки відсутні в реченні:
A) Гуляючи в лісі, ми милувалися красою природи, збирали квіти та ягоди.
Б) Побувавши в Єгипті, Лесею Українкою було написано вірш «Напис в руїні».
B) Розквітаючі дерева наповнювали сад тонкими пахощами весни.
Г) Не дивлячись на несприятливі погодні умови, експедиція продовжувала свій шлях.
9. Відокремлений член є обставиною в реченні:
A) Пішов Гонта, похилившись.
Б) Часом, злякана нами, з дерева з шурхотом спурхувала птиця.
B) Особливе місце в літературі для дітей займає поезія, зокрема для наймолодших читачів.
Г) Членом «Гарту» я був і сам, як книжковий ілюстратор.
10. Вставне слово є в усіх рядках, окрім (деякі розділові знаки вилучено)
А Може всьому цьому надали іншого смислу зірки, що сповнили твою душу й тим
відчуттям полегкості, якого ти начебто напився отам, серед золотих роїв, і якого ще не встиг
розтратити.
Б Саме ці чорно-білі красені-лелеки приносили за повір’ям до оселі немовлят.

2
В Та найбільше мабуть ми любимо лелек тому, що вони символізують любов до рідної землі,
рідного дому.
Г Вже дев’ять століть людям здається, що бані Софійського собору, увінчані золотими
хрестами, сягають неба.
Д Здається відлунює загадковий і заспокійливий рай, де висохнуть сльози й загояться
найболючіші рани.
11. Поширене означення не треба відокремлювати комами в реченні (деякі розділові
знаки вилучено)
А Шуміла річка вкрита білими сережками піни.
Б Чубаті закудлані підібравши високо сорочечки з сирового полотна вони виробляли такі
вихиляси що все подвір’я розлягалось дужим реготом.
В Яскраві квіти умиті літнім дощем ніби випромінювали духмяні пахощі.
Г Тихий і скромний капітан під час небезпеки діяв рішуче і впевнено.
Д Рівний залитий сонцем степ одразу принишк.
12 . Речення вважається ускладненим, якщо у ньому є:
А - декілька граматичних основ;
Б - звертання;
В - однорідні члени;
Г - понад два слова;
Ґ - вставні слова;
Д - відокремлені члени.