Ответ по предмету Другие предметы: сформулювати та розв'язати педагогічну задачу з педагогіки Даю 20 балів

Предмет: Английский язык, автор: krisopanasuk15

1 год назад

Предмет: Химия, автор: niazovartur4

5. ЗАДАЧА. Найдите массу тринитротолуола, которая образовалась при нитровании 25 г толуола. В решении задачи используйте структурные формулы

1 год назад

Предмет: Українська література, автор: shevchenkovaleriyax

Який із міфів справив на тебе найбільше враження? Перекажи його, визнач тему та основну думку.

1 год назад

Предмет: Литература, автор: Аноним

помогите пж срочно нужно
Задания суммативного оценивания
за 4 четверть по предмету «Русский язык»
Слушание и говорение.

Задание № 1.
Прочитайте текст 2 раза. Опираясь на структуру текста, определите основную мысль текста. Используя прослушанный материал, составьте и запишите диалог со сверстником на тему «Открытие памятника Алие Молдагуловой в Санкт- Петербурге». Включите в текстсвои рассуждения по теме.
В Санкт-Петербургев преддверии Дня Победы открыли памятник Герою Советского Союза, славной дочери казахского народа – Алие Молдагуловой. Автор композиции, скульптор Едиге Рахмадиев, за основу образа девушки-снайпера взял одну из немногочисленных и наиболее сохранившихся фотографий Алии. Постамент и бронза для скульптурной композиции казахстанского происхождения. Все работы по её созданию велись в Алматинской области. Проект – это результат совместных усилий правительства Санкт-Петербурга, Посольства Казахстана в России, акиматов Актюбинской и Атырауской областей.
Несколько дней до этого в Санкт-Петербурге шли дожди со снегом, но в день открытия памятника неожиданно установилась тёплая ясная погода. Сквер дома №5 на улице Алии Молдагуловой не смог вместить всех горожан, решивших прийти и почтить память Молдагуловой,ведь здесь собралось около нескольких сотен человек. Жители Санкт-Петербурга с воодушевлением восприняли появление памятника девушке-герою и считают, что он будет напоминанием всем о дружбе, согласии, мире, о великом казахском народе и великой его дочери, ведь это не просто увековечивание памяти об отважной казахстанке, а дань уважения всем героям Великой Отечественной войны, в том числе, защитникам Ленинграда. На торжественной церемонии присутствовали ветераны, военные, политики, представители общественных организаций и деятели искусства. Возложили цветы к памятнику курсанты военных училищ и петербургские школьники - как живое доказательство связи поколений. Алия останется в истории образцом беспримерного мужества, любви к родине, сильного казахского духа.
Место для памятника было выбрано неслучайно - именно здесь, тогда ещё в детдоме №46, жила в блокадном Ленинграде Алия Молдагулова. В 42-ом детей эвакуировали, Алия - сама еще совсем ребенок - ушла добровольцем в ряды Красной Армии. Девушка-снайпер погибла в девятнадцать лет. Посмертно ей было присвоено звание Героя Советского Союза. Она пожертвовала молодостью и жизнью во имя Родины. Алия Молдагулова останется в истории образцом беспримерного мужества, любви к родине, сильного казахского духа.
Война всё дальше уходит в прошлое, но в памяти людей останутся эти трагические годы и цена общей для всех нас Победы.

6 лет назад

Предмет: Информатика, автор: Chebyrek2000ru

Даю много баллов
На С++
Из цветных лампочек комплектуют новогодние гирлянды. Сначала лампочки связываются в "снежинку" ровно по K штук в каждой, а потом "снежинки" - в гирлянды, причем каждая гирлянда вмещает не более M "снежинок". Последняя гирлянда (только она одна) может быть короче других (включать в себя меньше "снежинок", чем остальные). Всего имеется N лампочек. Сколько всего получится гирлянд, сколько "снежинок" будет в последней гирлянде и сколько лампочек останется неиспользованными (нужно использовать как можно больше лампочек)? Написать программу: вводятся три числа целых N, M, K в одной строке; вывести три числа в одной строке - сначала количество получившихся гирлянд, затем количество "снежинок" в последней гирлянде, а затем количество неиспользованных лампочек

6 лет назад

сформулювати та розв'язати педагогічну задачу з педагогіки Даю 20 балів ​

Ответы

сформулювати та розв'язати педагогічну задачу з педагогіки
Даю 20 балів