Предмет: Математика, автор: skochelyas2018000

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Реши задачу. В магазин привезли 90 дынь. Продали 2/5 части привезённых дынь. Сколько дынь осталось продать?​

lia021: 90 : 5 = 18
lia021: 18 = 1/5
lia021: 18 * 2 = 36, и это 2/5, тоесть сколько продали
lia021: 90 - 36 = 54
lia021: Ответ: 54 дынь осталось продать
lia021: проверкой можно проверить 5/5 - 2/5 = 3/5 тогда 3 * 18 = 54
lia021: ну и вторая проверка это 54 + 36 = 90

Ответы

Автор ответа: kovalevichvadimm
2

Ответ:

90÷5х2=36 (знаходимо скільки дынь передали)

90-36=54(ост)

осталось продать 54 дыни

Автор ответа: Sashko45228
1

Ответ:

54 дыни

Пошаговое объяснение:

Всего - 90 дынь

Продали - 2/5 дынь

Осталось - ? дынь

1) 90 : 5 = 18 (д.) - 1/5 от всех дынь;

2) 18 * 2 = 36 (д.) - уже продали;

3) 90 - 36 = 54 (д.).

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Varra2009
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ДАЮ 50 БАЛЛОВ!!!!!! ВОПРОС НА ФОТО
2 года назад
Предмет: Биология, автор: oykasfufthv
глазница это
Анатомия глазницы.
​
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: houseyoupol
O Grammar practice a Look at the pictures and make sentences using the comparative. 1 The yellow ball is bigger than the white ball. 1 yellow ball/white ball (big) 2 yellow ball/brown ball (small) 3 brown vase/green vase (cheap) 4 green vase/orange vase (expensive) E10 1 white ball (small) 2 brown ball (big) 3 brown vase (cheap) 4 green vase (expensive) E3 b Look at the pictures again and make sentences using the superlative. 1 The white ball is the smallest. ​
2 года назад
Предмет: Биология, автор: данила172007
Биология 6 класс Помогите пожалуйста сделать конспект по параграфу. У растений основ-
ную роль в регуляции играют гормональные вещества.
Размножение — характерное свойство живых организмов. Раз-
личают бесполое и половое размножение. В бесполом размноже-
нии участвует одна особь, которая образует идентичные дочерние
особи. В половом размножении принимают участие две родитель-
ские особи. Новый организм возникает в результате слияния двух
специализированных половых клеток. Индивидуальное развитие
организма начинается с оплодотворения и образования зиготы.
Для цветковых растений характерно двойное оплодотворение,
в результате которого из оплодотворённой яйцеклетки развива-
ется зародыш, а из центральной клетки зародышевого мешка —
эндосперм. Семя образуется из семязачатка, содержит зародыш,
питательные вещества и имеет защитный покров.
в развитии зародыша животных различают стадии дробле-
ния, бластулы, гаструлы и нейрулы. Развитие бывает прямым
и непрямым.
Движение
21. Что мы узнали
о жизнедеятельности
организмов
Все живые организмы питаются. Питание
это процесс получения организмом веществ и
энергии. Для растений характерен фотосин-
тез процесс образования в хлоропластах
органических веществ из воды и углекислого
газа, происходящий с использованием энергии
солнечного света.
Пищеварение это процесс превращения
сложных органических веществ пищи в более
простые, доступные для усвоения организмом.
Организмы дышат. При дыхании осуществ-
ляется газообмен: в организм поступает кисло-
род, из него выделяется углекислый газ. Раз-
личают клеточное, кожное, трахейное, жабер-
ное и легочное дыхание.
У большинства животных перенос питатель-
ных веществ и газов осуществляется кровью.
Кровеносная система у многих животных со-
стоит из сердца и сосудов.
У растений перемещение веществ происхо-
дит по проводящим тканям. Вода и минераль-
ные соли передвигаются по сосудам древеси-
ны, органические вещества — по ситовидным
трубкам луба.
Из организмов животных продукты распада
удаляются благодаря деятельности выдели-
тельных систем. Основные органы выделения
у позвоночных — это почки.
Обмен веществ и энергии
характерный
признак живого. В ходе обмена веществ проис-
ходит постоянное превращение одних веществ
в другие.
В организмах функцию опоры выполняют
различные типы скелетов. Различают внутрен-
ний и наружный скелет.
Движение
— это проявление жизни. Живот-
ные способны к активным перемещениям.
У растений при определённых условиях орга-
ны или их части могут менять своё положение.
Координация и регуляция деятельности жи-
вых организмов осуществляется благодаря де-
Многоклеточный организм это совокупность различных орга-
нов, деятельность которых тесно взаимосвязана. Все части организ-
ма работают согласованно и составляют единое целое. Любое нару-
шение работы отдельного органа отражается на деятельности других
И всего организма в целом.
Скелет
Основные понятия темы
опитание
е пищеварение
• фотосинтез
офермент
е гемолимфа
оплазма
• клетки крови
• артерия
овена
• капилляр
• холоднокровные
теплокровные
почка
мочеточник
е мочевой пузырь
• наружный скелет
е внутренний скелет
• сетчатая нервная система
е узловая нервная система
• рефлекс
ИНСТИНКТ
епочкование
е споры
вегетативные органы
гамета
• гермафродит
е сперматозоид
• яйцеклетка
оплодотворение
озигота
опыление
е зародышевый мешок
в центральная клетка
• двойное оплодотворение
• дробление
• бластула
• гаструла
нейрула
Питание
о​
7 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: fartummaster9338
найдите значение выражения √8*√2+3​
7 лет назад