Предмет: История, автор: dasshhhaaj

1. Розкажіть про особливості політичної системи Австро-Угорщини. Що озна-
чає поняття «дуалістична монархія»?

Ответы

Автор ответа: YouTube2023
1

Ответ:

1.Угорщина отримала політичну та адміністративну автономію, власний уряд та парламент — сейм. На чолі Австро-Угорської імперії стояв австрійський імператор з династії Габсбургів, який одночасно мав титул короля Угорщини. Формально його влада була обмежена Райхсратом в Австрії та сеймом в Угорщині.

Дуалістична монархія – форма державного правління, за якою поряд з монархом функціонують парламент та уряд. Кожна з двох частин Австро-Угорської імперії мала власний двопалатний парламент, зберігала адміністративну самостійність, загальні питання вирішувалися на засіданнях імперського парламенту.

Объяснение:

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: turalsafaraliev12
Напиши письмо по памяти 3 клас
Весёлое Приветное
Гореть не устаёт
Большое солнце светлое
Над родиной встаёт
Памагит пажалуста
2 года назад
Предмет: География, автор: acenkozena2911
Муссонные ветры сильно влияют на жизнь людей. Обсудите утверждение о том, что муссоны являются одновременно и благословением, и проклятием. В таблице запишите несколько черт, соответствующих этим описаниям.Муссоны – это проклятие.Муссоны - это радость
2 года назад
Предмет: Математика, автор: aqobilov320
a)2534+6127=8661=8660
2530+6130=8600
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: davi61
. В каком примере слово железная употреблено в прямом значении? 1)железная руда 2)железная воля 3)железная хватка 4)железное правило. 3. Какое словосочетание содержит слово в переносном значении? 1)золотое кольцо 2)тёмная ночь 3)золотой голос 4)идёт по дороге. 4. Какое слово является многозначным? 1)диалог 2)суффикс 3)корень 4)тюль. 5. Какое слово является однозначным? 1)кисть 2)фауна 3)игла 4)расцвести. 6. Укажите ряд, в котором выделенные слова являются омонимами? 1) Лошадь была со светлой гривой. – Конь оказался весьма резвый. 2) Песчаная коса нашей реки. – Мама заплела косу. 3) Мальчик почти всегда улыбался. - Девочка немного грустная. 4) Груша вся покрыта белыми цветами. – Чёрный цвет земли говорит о её плодородии. 7. Выпишите из предложения слово, которое имеет омоним: Клубы дыма поднимались вверх. 8. В каком предложении есть синоним? 1) Лиса живёт хитростью, а заяц – прыткостью. 2) Сова спит днём, а охотится ночью. 3) В поэзии часто глаза называют очами. 4) По лестнице можно идти вверх и вниз. 9. В каком ряду слова не являются синонимами? 1) страх, боязнь 2) дом, хижина 3) счастье, радость 4) ученик, учитель. 10. Запишите синонимы к словам удивлять, сверкать, красивый. 11. В каком ряду выделенные слова не являются антонимами? 1) Глубокая река- мелкая 2) Чистые руки-грязные 3) Хвалить ребёнка - ругать 4) Трудолюбивый человек – лень. 12. В каком предложении есть антонимы? 1) Мы жёлуди в землю сажали весной. 2) Она услышала быстрый, тревожный шёпот. 3) Волка бояться- от белки бежать. 4) Больше дела, меньше слов. 13. Выпишите из предложения антонимы. Ученье в счастье украшает, а в несчастье утешает. 14. Запишите антонимы к словам: поднимались, долго, счастье. 15. Укажите верное суждение: 1) Слова день и ночь являются синонимами. 2) Слова день и ночь являются антонимами. 3) Слова день и ночь являются омонимами. 4) Слова диван и кресло являются синонимами.
8 лет назад
Предмет: Українська мова, автор: misha24012007
помогите буду благодарен ​
8 лет назад