Предмет: Геометрия, автор: xdkatarzyna6

допоможіть будь ласка !! Те завдання яке написано від руки !!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Аноним

Ответ:

Периметер 2 трикутника = 10+15+20=45 см.

Знайдемо відношення: 45:9=5

Тепер знайдемо сторони 1 трикутника

а¹=2см, в¹=3см, с¹=4см

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Amirana001

Задание 1.

Ответьте на вопрос, выбрав 1 правильный ответ из четырех предложенных.

Миф – это

A) произведение словесного искусства, предназначенное для постановки на сцене

B) фольклорный жанр, в котором представлено повествование об имевших место в реальной действительности исторических событиях и выдающихся исторических личностях

C) произведения словесного искусства, объясняющие сложные явления природы, происхождения мира и человека

D) один из литературных родов, который трактует явления действительности со значительной долей чудесного

Прочитайте значения слова «пантеон», укажите лишнее:

А) храм, посвященный всем богам, у древних греков и римлян

В) группа богов, которые принадлежат к одной религии или мифологии

С) собрание произведений с мифологическими сюжетами и мифическими образами

D) место погребения выдающихся деятелей

Задание 2.

Назовите героев древнегреческой мифологии.

Бог огня и кузнечного дела

Богиня любви и красоты

Кому принадлежат слова: “Я – бог Солнца и света. Родился на плавучем острове Делос, в один день с сестрой Артемидой. Люблю искусство, покровительствую музам. В память о несчастной любви своей ношу на голове лавровый венок”

Рожденная из головы Зевса, богиня мудрости

Брат Зевса, бог подземного царства

Задание 3.

1. Установите соответствие между элементом композиции и фрагментом текста.

Элемент композиции

Фрагмент текста

1. Экспозиция

А. «Однажды Актеон с друзьями охотился вблизи Парнаса в лесах Киферона…»

2. Завязка

Б. «…друзья…нашли прекрасного оленя…, но так никогда и не узнали, как ужасно погиб их товарищ».

3. Кульминация

В. «…любой мужчина, бог или человек, умрет, если увидит молодую богиню нагой».

4. Развязка

Г. «…они уже настигли его и вцепились своими острыми, как кинжалы, зубами, в тело молодого оленя».

Ответ: 1– ____. 2 – ____. 3 – ____. 4 – ____.

2. Составьте в тетради цитатный план, отражающий последовательность событий в развитии действия.

3. Выразите ваше мнение о героях и событиях мифа («мне понравилось», «я думаю, что» и т.д.)

Помогите на все ответы пожалуйста я дам 50бала

2 года назад

Предмет: Геометрия, автор: kollyakovalenko

допомжіть
Самостійна робота

Що вивчає геометрія?
А) Вивчає фігури на площині
Б) Вивчає розвиток чисел
В) Вивчає геометричні фігури та їх властивості
Г) Вивчає фігури в просторі

4 Оберіть правильні твердження
А) Через будь-яку точку можна провести безліч прямих
Б) Через будь-які дві точки можна провести дві прямих
В) Через будь-які дві точки можна провести пряму і тільки одну
Г) Через будь-яку точку можна провести пряму і тільки одну

5 Оберіть правильне твердження:
А) В геометрії точки позначаються однією маленькою латинською літерою, а прямі однією великою латинською літерою
Б) В геометрії точки позначаються великими латинськими літерами, прямі позначаються двома великими латинськими літерами.
В) В геометрії точки позначають однією будь-якою великою літерою, а прямі однією або двома маленькими будь-якими літерами
Г) В геометрії точки позначаються великими латинськими літерами, прямі позначаються однією маленькою латинською літерою або двома великими латинськими літерами.

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: SnowMalamute

Перепишіть, уставляючи, де потрібно, пропущені літери або апостроф і знімаючи риски. Позначте у словах орфограми.

Пр..щедрий, пр..дніпровський, по/українськи, прав..льний, справ..дливий, щас..ливий, комп..ютер, пр..итер. олімп..ада, розумн..чка, старан..ий, контрас..ний, жовт..нь, мец..натство, л..стопад, мереж..во, пес..ливий, розповід..ю, бе..пом..лковий, профес..ор, об..еднання, товари..тво, св..ятко- вий, не/зд..вуватися, скорочен..я, радіс..ний, несказан..ий, непр..м..рен..ий, Євро/союз, яскраво/синій, жовто/г..рячий.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: настясми

18. Вставьте пропущенные буквы и запятые:
Ярко звезд м…рцан…е в син…ве небес месяца сиян…е падает на лес.
Мал золот¬ник да дорог.
Разв…вающийся флаг виден (из)дали.
Ш…пот ро…кое дыханье, трели с..ловья.
С умом задума(н,нн) о а без ума сдела(н,нн)о.

8 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: kristiana7304

МАТЕМАТИКА СРОЧНОООООООО

8 лет назад