Предмет: Информатика, автор: rubin12345

C#
1. Що таке клас?
2. Для чого використовують класи?
3. Наведіть загальну схему опису класу та його реалізації.
4. Що таке поле?
5. Що таке метод?
6. Як здійснюється доступ до членів класу?
7. Що таке об’єкт?
8. Що таке конструктор?
9. Що таке конструктор за замовчуванням?
10. Що таке деструктор?
11. Що таке статичне поле?
12. Для чого призначені статичні конструктори?
13. Яка різниця між статичним та нестатичним методами?
14. Що таке "збирач сміття"?
15. Як здійснюється доступ до членів класу?
16. Що таке специфікатор доступу?

Ответы

Автор ответа: anuapolina08
1

Відповідь:

C#

1. Клас - це шаблон, який визначає структуру та поведінку об'єктів. Він містить поля, методи, властивості та інші члени, які характеризують об'єкт.

2. Класи використовуються для організації коду в логічні блоки, що дозволяє покращити читабельність, повторне використання та розширення коду.

3. Загальна схема опису класу та його реалізації містить назву класу, поля, методи та конструктори. Реалізація класу включає визначення методів та інших членів класу.

4. Поле - це змінна, яка зберігається в класі та описує стан об'єкта.

5. Метод - це функція, яка виконує певну дію в класі або над об'єктом.

6. Доступ до членів класу здійснюється за допомогою оператора крапки (.).

7. Об'єкт - це екземпляр класу, що містить значення для всіх полів та властивостей класу.

8. Конструктор - це метод, який викликається при створенні нового об'єкта.

9. Конструктор за замовчуванням - це конструктор, який не приймає параметрів та встановлює значення за замовчуванням для полів класу.

10. Деструктор - це метод, який викликається при звільненні ресурсів, які були захоплені об'єктом.

11. Статичне поле - це поле, яке належить класу, а не об'єкту, тобто його значення зберігається лише в одному місці в пам'яті.

12. Статичні конструктори використовуються для ініціалізації статичних полів класу або для виконання певних дій, які повинні бути виконані лише один раз.

13. Нестатичні методи виконують дії над

конкретним об'єктом, тоді як статичні методи виконують дії, які не пов'язані з конкретним об'єктом і можуть бути викликані без створення екземпляра класу.

14. Збирач сміття - це механізм автоматичної очистки пам'яті від об'єктів, які більше не використовуються в програмі.

15. Доступ до членів класу здійснюється за допомогою оператора крапки (.).

16. Специфікатор доступу - це ключове слово, яке визначає рівень доступу до членів класу. В C# існують чотири специфікатори доступу: public, private, protected та internal. Кожен з них вказує, хто може звертатися до членів класу.


anuapolina08: У вас 5 і 15 питання однакові
anuapolina08: Готово
rubin12345: Спасибо!
anuapolina08: ви пропустили 15 питання? Перевірте
rubin12345: Побачив, дякую
rubin12345: А) плантаційне
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: Inn0p1anetasha
Предмет: История, автор: businka200090
Предмет: Русский язык, автор: yakpos857
Помогите выполнить задание ниже !!!!!!!!!!!!!!!!!


Об этом солдате в Вене ра(с,з)сказывали уд..вительные истории. Всюду нах..дились
оч..видцы его подвигов. Верхом на лошади н..льзя воевать в городе а он воевал. В одном
месте уничтожил гранатой пул..мёт в другом захватил в плен группу фашистов в третьем
помог сражавш..мся б..йцам оглушив пр..кладом (не)сколько немцев. Но однажды
подстр..лили его лошадь и ему пр..шлось пол..ком доб..раться до командного пункта. Возле
командного пункта его встрет..л капитан и приказал Ползи сюда быстрее потом вставай.
Здесь безопас..но.
Солдат пр..поднялся на колени и тогда стало видно что он без сапог а из-под тряпки
пр..дательски в..днелся грязный бинт. Теперь все поняли почему солдат воевал верхом. Ему
помогли сесть на скам..ю начали ра(сс,с)прашивать. Паренёк подорвался на мине и ему
оторвало часть ступни. На найде(н,нно)й где(то) лошади он удрал из госпиталя помогать
товарищам. Пришлось всё(таки) пареньку отправи(т,ть)ся в госпиталь но за боевые заслуги
его пр..дставили к награде.
1.Найти слово с орфограммой «чередование гласных в корне слова».
2.Найти слово с орфограммой «з,с на конце приставок».
3.Найти слово с приставкой при-, обозначающее неполноту действия.
4 Объяснить –нн- в слове «найденной».
5 Синтаксический разбор односоставного предложения.