Предмет: Литература, автор: amanzolovazasmin6

м.ю.лермонтов герой нашего времени глава тамань сделайте реферат на эту тему, по одному предложению на употребление запятой в бессоюзных предложениях и по три предложения на употребление двоеточие и тире.​

Ответы

Автор ответа: Аноним
1

Відповідь:

Реферат на тему "М.Ю.Лермонтов "Герой нашего времени", глава "Тамань":

"Герой нашего времени" – это роман М.Ю.Лермонтова, включающий в себя несколько глав, в том числе и "Тамань", которая рассказывает о приключениях главного героя, герцога Максима Максимыча, в небольшом городке на берегу Черного моря, где он встречает интересных людей и сталкивается с разными проблемами, которые меняют его взгляд на жизнь."

Примеры предложений с бессоюзными сложными предложениями, разделенными запятой:

  1. Герой романа, герцог Максим Максимыч, приехал в Тамань на лошади, остановился в гостинице и решил исследовать окрестности.
  2. Первым делом, Максим Максимыч отправился на пляж, где увидел странную женщину, которая стояла на скале, глядя в море.

Примеры предложений с двоеточием и тире:

  1. Герой нашего времени имел много интересов и увлечений: книги, конные прогулки, охоту, но главное – его страсть к приключениям.
  2. Максим Максимыч встретил на своем пути множество людей: молодых и старых, бедных и богатых, добрых и злых, но каждый из них оставил свой след в его жизни.
  3. Жизнь героя нашего времени была наполнена опасностями и трудностями: он выжил в походах в горы, сражался на дуэлях, сталкивался с предательством, но все это не сломило его духа и желания жить."

Пояснення:


amanzolovazasmin6: извините но только что заметила разве он не зовут Печорин?
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: yakpos857
Помогите выполнить задание ниже !!!!!!!!!!!!!!!!!


Об этом солдате в Вене ра(с,з)сказывали уд..вительные истории. Всюду нах..дились
оч..видцы его подвигов. Верхом на лошади н..льзя воевать в городе а он воевал. В одном
месте уничтожил гранатой пул..мёт в другом захватил в плен группу фашистов в третьем
помог сражавш..мся б..йцам оглушив пр..кладом (не)сколько немцев. Но однажды
подстр..лили его лошадь и ему пр..шлось пол..ком доб..раться до командного пункта. Возле
командного пункта его встрет..л капитан и приказал Ползи сюда быстрее потом вставай.
Здесь безопас..но.
Солдат пр..поднялся на колени и тогда стало видно что он без сапог а из-под тряпки
пр..дательски в..днелся грязный бинт. Теперь все поняли почему солдат воевал верхом. Ему
помогли сесть на скам..ю начали ра(сс,с)прашивать. Паренёк подорвался на мине и ему
оторвало часть ступни. На найде(н,нно)й где(то) лошади он удрал из госпиталя помогать
товарищам. Пришлось всё(таки) пареньку отправи(т,ть)ся в госпиталь но за боевые заслуги
его пр..дставили к награде.
1.Найти слово с орфограммой «чередование гласных в корне слова».
2.Найти слово с орфограммой «з,с на конце приставок».
3.Найти слово с приставкой при-, обозначающее неполноту действия.
4 Объяснить –нн- в слове «найденной».
5 Синтаксический разбор односоставного предложения.