Предмет: Математика, автор: 30092817

Реши задачу с помощью уравнения

Приложения:

Ответы

Автор ответа: hcgoods775

2

Ответ:

Решение :

x : 3 = 5

x = 5 • 3

x = 15

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: География, автор: raisamaskevic1

1-я группа: проект "Защита почвенного покрова" (на примере родного края) Исследовательские вопросы: роль рельефа в формировани значение климата - формировании почв; влияние живых организмов на почвы; плодородие главное свойство почв (мощность гумусового слоя); типы почв; нарушения почвенного покрова (деятельность человека, воздействие токсичных химикатов, вырубка деревьев, ветровая и водная эрозия и др.); предложения по защите почвенного покрова; выводы по результатам исследования. ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ, ДАЮ ВСЕ БАЛЛЫ КОТОРЫЕ ЕСТЬ, ДЕЛАЮ ОТВНТ ЛУЧШИМ И СТАВЛЮ ЛАЙК, НО ЕСЛИ КОНЕЧНО ВЫ НЕ НАПИШИТЕ ВСЯКУЮ ЧУШЬ ЧТОБЫ ЗАРАБОТАТЬ БЫЛЛЫ!

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: ukrainetcoleksiy

3. Перепишіть слова, поставте, де потрібно, апостроф.
Хлоп...ята, св...ято, полум...я, зів...янув, бур...як, пір...я, цв...ях, в...язання,
пів...ящика, мавп..ячий, різьб....яр., м..ята, відв..язати, дит...ясла, торф...яний,
моркв..яний, Лук...ян, дерев...яний, солов...., з любов...ю, кам/яніти, сузір/я, Солов/йов, у
безслів/, розп/ясти, матір/ю, р/ятівний, ім/я, Лук/яненко, медв/яний, полум/яний,
надвечір/я, рiзьб/яр, В/ячеслав, тьм/яний, черв/як, від/їжджати, п/ятизлотник,
без/ядерний, п/сса, без/якірний, безслав/я, моркв/яний, нав/язливий, нав/ючений,
різнотрав/я, заозер/я, об/явити, двох/ярусний, дзв/якнути, кур/йозний, підребер/я,
бур/я, бур/ян, кров/ю, міжбрів/я.

1 год назад

Предмет: Химия, автор: viktoriagel

скільки молів брому потрібно для одержання 125 г HCІ

1 год назад

Предмет: Математика, автор: bosaalinka4

відстань між двома містами яка дорівнює 385 км автомобіль подолав за 5 годин. Коли він подолав 8/11 усієї відстані то зменшив швидкість на 10 км/ч. Якою була швидкість автомобіля на першій ділянці шляху?

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: karina180528

Помогите пожалуйста . Математика 4 класс . Прошу помогите ... Что общего в этих фигурах ? Чем отличается 3я фигура от других ? Пожалуйста только с полным и понятным ответом

7 лет назад