Предмет: География, автор: ann23help

Поясніть роль економічного, інформаційного та соціокультурного простору в світосистемі.

Ответы

Автор ответа: meqizi4444
5

Объяснение:

Такі економічні поняття, як «економічна зона», «економічна інтеграція», «співробітництво», «співтовариство», «експансія» та інші, мають яскраво виражений просторовий аспект. Простір для господарства у вигляді економічного простору є системо- формуючим чинником, який об’єднує, сполучає, притягує. Із розвитком транспортної інфраструктури простір усе більше об’єднує, а не розділяє. Отже, системоформуюче значення економічного простору постійно зростає.

Інформаційний простір є просторовою сферою передачі інформації та містить просторово-територіальні аспекти відповідної інфраструктури, збору, формування, поширення інформації в окремих країнах і на планеті загалом. Головними його структурними елементами є інформаційні поля та інформаційні потоки.

Перші є сукупністю інформації певної території, а другі — її переміщенням в інформаційному просторі через певні інформаційні канали.

Фактично у XXI ст. інформаційний простір стає тлом для подальшого формування економічного, соціокультурного і значною мірою географічного простору й світосистеми.

Просторові аспекти соціокультурного різноманіття існують у різних просторово-територіальних проявах: людство, нація, регіон, різні соціальні спільноти. Просторова диференціація хоча й зменшується в часі, але в деяких аспектах стає ще виразнішою. Сучасний соціокультурний простір стоїть на шляху заперечення й переоцінки колишніх цінностей, пошуку трансляції існуючого культурного досвіду через занепад традиційних та виникнення інших нових структур і цінностей.


meqizi4444: тут советую выписать самое основное, ну а если надо то все выписывай.
ann23help: спасибо
meqizi4444: пожалуйста
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: elmirayt923
(1)Даже большое путешествие, как известно, начинается с первого шажка за околицу. (2)3а околицей лужа, но она такая же голубая, как море. (3)3а околицей лопухи и крапива, но они такие же зелёные и непроходимые, как джунгли. (4)И ветер за околицей тот же, что шумит над горами, пустынями и океанами. (5)И то же солнце, что светит всему миру. (6)Чтобы переплыть океан на плоту, в первую очередь, как это ни странно, нужен совсем не плот и не плотник. (7)В первую очередь, нужно желание. (8)Будет желание - найдутся и плот, и океан. (9)Не будет желания не помогут ни дюжина плотов, ни полдюжины океанов. (10)Первый шаг - самое важное. (11)Кто шагнул за околицу - тот уже не сможет остановиться. (Н.Сладков) В1.Из предложений 1-3 выпишите существительное с уменьшительно-ласкательным суффиксом.
В2.Среди предложений 1-5 найдите предложения с однородными членами. Выпишите номера этих предложений.
Часть С.
1.Определите тему и идею текста.
2.Озаглавьте текст.​