Предмет: Русский язык, автор: alkunalkun57

анализ сулька Однажды мама ушла в магазин. Болат остался с младшими детьми. Малыши весело бегали и вдруг Буд, развести костер. Сложили бумагу зах. Они нашли спички и решили ше за rocyn re repor 1. Послушай рассказ. Подумай, легко ли быть героем. подожгли. Болат почуял дым и бросился на кухню. Огонь уже полыхал на зана- весках. Малыши испугались и спря- без пись под столом. Болат вывел де- Сетей из квартиры. Попросил соседей вызвать пожарных. кото- ого Пожар потушили. Дети не по- страдали. Мама была рада. Болата назвали героем. герой . Что сделал Болат? • Чему учит этот рассказ? . Спиши первое предложение. Подчеркни буквы, обозначающие гласные звуки.​

Ответы

Автор ответа: nshamieva85
0

Объяснение: болата назвали героем? Да веди он спас от пожара детей.что сделал болат? Как только болат почуял запах дыма он бросился на кухню спасать детей. Чему учит этот рассказ? Этот рассказ учит детей более ответственнее относиться к посторонним предметам прежде чем испытать его.

спиши первое предложение подчеркни гласные буквы.

ОднАждЫ мАмА УшлА в мАгАзИн

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: ludraganov044
Поставте розділові знаки
1. А що, коли я й справді лісова мавка запитала дівчина грайливо. 2. Скільки кілометрів до міста запитав мене супутник. 3. Богдан розсміявся Що ж я вам дам, коли маю тільки один пейзажний вірш. 4. І я зважився Дідусю, а ви візьмете мене з собою в море. 5. То правда згодився дідусь Генеральського чину безвусим не доскочиш. 6. А мені жаль дерев рубати. Хай би росли зітхнув Андрій. 7. Іх ти ж, сосна яка вигналась задрав угору голову Микола. 8. Яка краса! вигукнула мати. 9. Чого зажурився, мій любий козаче? питає дівчина вродлива. 10. І гукнуло військо хором Ми готові йти до бою! 11. Судді звертаються до кривдника Ну, братику, говори, чи правда те, що товариш на тебе каже? 12. Тут всі четверо до нього Поможіть нам, поможіть! Як пройти в оту країну, розкажіть нам, розкажіть? 13. Хто знайшов колосок? спитав півник. 14. Казав пан Кожух дам. 15. Ось де місце для твердині! з уст зірвалися слова. 16. І твердиня тут постане! князь Данило порішив.
Виправте помилки
1. Рядки з поезії Івана Франка: «Лиш боротись - значить жить», «Книги - морська глибина», «Якби ти знав, як много важить слово», давно вже стали афоризмами. Г. Козачук. 2. Борис Олійник пише: Олесь Гончар як письменник виріс на рахманному чорноземі доброї української реалістичної школи. 3. Олесь Гончар пише, що Леся Українка: «Поряд із Шевченком, Франком, Панасом Мирним, Коцюбинським... наполегливо розвивала й зміцнювала нашу сучасну літературну мову...».