Предмет: Математика, автор: linoknastuha5

3. Знайти значення виразу: 1)-68 + 83 + (-17) + (-51) + 23; 2) 12+ (-15)-(-13)-(-3) - 54; пожалуста помогите​

Ответы

Автор ответа: temirlanamantay10
0

Пошаговое объяснение:

Ыштан әнүүнүүүүрнүүүүүчүчүүүччч қышшы шш Ок 6ааавғія іи rdrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrdrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrdrrrrrrrrrrr♡

цмы

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: Аноним
Жумыс барысы 1. Берілген тірі ағзалардың түрлерін арандар. 2. Құрылысының ерекшеліктері арқылы патшалықтан класқа дейiнгi iрi жүйелік санаттарды анықтаңдар. 3. Анықтауышты пайдаланып, сол класқа жататын турлердi карандар. Әрбір қатар немесе тұқымдас (өсімдіктер үшін) және отрядтын (жа- нуарлар үшін) көзге көрінетін, өзіне тән ерекшеліктерін анықтауға ты- рысып көріңдер. 4. Берілген ағзалардың едәуір ұсақ ерекшеліктерін қарандар. Өсімдіктер үшін жапырақ типтері, олардың орналасуы, сабақ типі, гүлінің құрылысы, оның бөліктерінің саны, болса гулшогыры мен жемiсiнiң типі. Жануарлар үшін бас сүйегінің, аяк-колдарынын, соларға тән козгалу мүшелерінің және қоректену ерекшеліктері және т.б. 5. 3- және 4-пункт нәтижелерін сәйкестендіріп, берілген түрдiң қандай жүйелік топка (қатар, отряд, тұқымдас) жататынын аныктап көрiндер. 6. Карастырылып отырған түрдің анықтауышында болса дихотомиялық кілтті пайдаланып, кандай туыска және түрге жататынын анықтаңдар. Егер дихотомиялык кiлт болмаса, зерттеліп отырған турлердi мектептік анықтауыштағы осындай түр сипатымен салыстырып, түрi мен туысын анықтауға тырысып көрiндер. -​
Предмет: Математика, автор: Krjwbwk