Предмет: Информатика, автор: Аноним

Компанія бабусь поїхала на мотоциклах на курси комп’ютерної грамотності. Попереду на мотоциклі без глушника їхала одна бабуся, за нею – дві, потім – три і т.д. Скільки бабусь їхало на заняття, якщо приголомшені пішоходи нарахували всього 15 рядів? Чи змогли бабусі зайняти всі місця в класі, якщо там стояло K рядів по M комп’ютерів у кожному? Скільки вільних місць залишилос?

Ответы

Автор ответа: YolandaProgramme
0

Ответ:

Загальна кількість бабусь може бути знайдена шляхом обернення формули суми арифметичної прогресії:

n = 1 + 2 + 3 + ... + k

або

n = k * (k + 1) / 2

де k - кількість рядів бабусь на мотоциклах.

Підставляючи значення 15 для кількості рядів, маємо:

n = 15 * (15 + 1) / 2 = 120

Отже, на заняття поїхало 120 бабусь.

Якщо в класі стояло K рядів по M комп’ютерів у кожному, то загальна кількість комп'ютерів дорівнює K * M. Якщо кількість бабусь, що зайшли в клас, більша або рівна K * M, то всі комп'ютери будуть зайняті, в іншому випадку залишаться вільні місця. Таким чином, щоб знайти вільні місця, потрібно від загальної кількості комп'ютерів K * M відняти кількість бабусь, яка зайшла в клас:

вільні місця = K * M - 120

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: aidaela62
Сделайте анализ стихотворения по заданному плану.
И. И. Пущину
Мой первый друг, мой друг бесценный!
И я судьбу благословил,
Когда мой двор уединенный,
Печальным снегом занесенный,
Твой колокольчик огласил.
Молю святое провиденье:
Да голос мой душе твоей
Дарует то же утешенье,
Да озарит он заточенье
Лучом лицейских ясных дней!
1. В каком традиционном жанре написано стихотворение?
А) песни. Б) басни В) баллады. Г) послания.
2. Что обозначает подчёркнутое слово?
А) предугадал. Б) изменил В) поблагодарил. Г) проклял.
3. Как называются изобразительно-выразительные средства, использованные Пушкиным в этом стихотворении.
А) «Друг бесценный»-
Б) «Твой колокольчик огласил»-
4. Каким настроением пронизан текст? Меняется ли оно?
5.Какое эмоции, чувства вызывает у вас это стихотворение?
6. Определите тему и идею стихотворения.
7. Чему посвящено стихотворение?
ПОЖАЛУСТА ПОМОГИТЕ ОЧЕНЬ НАДО ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!!
Предмет: Биология, автор: MilkyWay1062
Тест
по теме « Происхождение растений. Основные этапы развития
растительного мира.» (биология)
1 Как называется наука о вымерших организмах: а) палеонтология б)
эмбриология в) гистология.
2 Где появились первые живые организмы: а) в воде б) на суше
3 Первые живые организмы появились на Земле примерно: а) 1.5-2
млрд. лет назад б) 3.5-4 млрд. лет назад в) 5-6 млрд.лет назад.
4 Первыми живыми организмами на Земле были: а) водоросли б)
бактерии в) мхи
5 С появлением хлорофилла у некоторых бактерий ( цианобактерий)
появился процесс: а) дыхания б) фотосинтеза в) размножения
6 Первыми растениями на Земле были: а) мхи б) плауны в)водоросли г)
папоротники
7 Первыми наземными растениями на Земле были: а) хвощи б)
риниофиты б) плауны
8 Риниофиты в своем строении имели: а) стебли и листья б) корни в)
ризоиды и покровную ткань.
9 От риниофитов в ходе эволюции растений произошли: а) хвощи и
папоротники б) голосеменные в) покрытосеменные
10.Предками голосеменных были: а) псилофитовидные б) семенные
папоротники в)древние примитивные папоротники
11.Наличие цветков, плодов характерно для: а) голосеменных б)
покрытосеменных в) папоротников.
12 К покрытосеменным растениям относится: а) одуванчик б) ель в)
спирогира
Пж хотя бы 5,8,9,11,12 вопрос.