Предмет: Математика, автор: nuraikashaken

1) (3a+4B)(3a + 4в) -3a(a-B); 2) (5x-2y)² - (2y+x)²; 3) 8xy+4(x-y)²; 4) 4aB+(2aB-3)(2aB+3)-(aв+2)².​

Ответы

Автор ответа: Gesusha
0

Ответ:

Пошаговое объяснение:

.........................................................

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: angelinashchurikhina
Перепиши текст, вставляя буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания
Мы живем в обществе. Вокруг тысячи миллионы миллиарды людей. Каждый день мы видим множеств
(не)знакомых лиц. Кого(то) замечаем в толпе а кого(то) нет. Мы (не) задумываемся что каждый из нас уникален. Даж
близнецы обычно различаются по характеру. Каждый выглядит (по)разному, (по)разному одевается, (по)разном
разговаривает. Прелесть совреме(н,нного мира именно в многообразии. К сожалению, не все
это могут понять и принять.
Разве вы стали бы выкорчевывать в своем сада красивые желтые тюльпаны лишь потому, что большинст
цветков в саду красные? Нет! Так и в современном мире нельзя стреми(т,ть)ся к уничтожению чего(либо).
Безону словано, сейчас значимой задачей общества стало объед нение всех в общее и понимающее друг дру
еловечество. Для того чтобы объединиться, необходимо проявлять уважение к чуждым для нас вещам, культура
бычаям, традициям МЫ ДОЛЖны научиться прислушиваться к мнению окружающих и призн вать свои ошибки.
В настоящее время проблема толерантности стоит особенно остро. Ее актуальность объясняется расслоением
ономическим, социальным и другим признакам. С этим связаны рост тe(p,pp)оризма, развитие религиозн
стр_мизма, обострение межнациональных отношений вызванных локальными войнами.
в своем широком значении слово «толерантность» означает терпимость к чужому мнению, способно
носиться к нему без раздражения. В этом смысле толерантность является редкой чертой характера. Толерант
повек уважает убеждения других, не стараясь доказать свою исключительную правоту. (198 слов)
Задания.
1. Определите стиль текста
2. Сформулируйте основную мысль текста
3.
Укажите СПП с придаточным обстоятельственным цели (необходимо выписать)
4. Укажите предложение с обособленным обстоятельством (необходимо выписать)
Укажите предложение, соответствующее схеме: 10. О. О. І обособл. опр. 11
5.
Предмет: Английский язык, автор: nastyakarpova2019Sa
Помогите английский 2 класс
45 баллов отдаю
Напиши слова.

d,c,o,r,t,o ____________________

p,l,p,u,i ____________________

t,e,c,h,a,r,e ____________________



2.Напиши: he, she, it, they.

1.Tom ___he____

2.a father ___he____

3. Liz _______

4. a sister ______

5.a computer _______

6.Bob and Kate ______



3.Вставь нужные связки в предложения: am, is, are.

I _____ at home.

Bob _______at home.

Kate _____at home.

We ______fine.

They _____in a plant.

You ______in Africa.



4.Напиши : -s там где необходимо( обрати внимание на множественное число).

1. a bike….

2. six bike….

3. a doll….

4. ten doll….

5. five kitten….

6.seven game….

7. a name….

Соотнеси картинки со словами:

1. 2. 3.

4. 5.

mouse table

lamp

ballerina

teddy bear

Выбери правильное слово has got, is, am, have got и вставь его в пропуск

1) I … a boy.

2) I ……a family( У меня есть)

3) His name …..Larry.

IV

Почитай рассказ и отметь YES \ No в предложениях.

I have got many toys. I have got a doll. She is very nice. I have got a big brown teddy bear. I have got two puppets and five cars. I like my toys.

I have got one toy

I have got a doll

I haven’t got a teddy bear

I have got six cars

I like my toys

V. Заполни недостающие буквы алфавита.

__ , B, C, D, __, F, G, H, __, J, K, __, M, __ , O, P, __, R, S, T, __, V, __, X, __, Z.

VI. Напиши профессии.

VII. Напиши He or She.

1. Maria …

2. Peter …

3. bike …

4. pig …

5. girl …

VIII. Fill in: am, is, are.

1. I … . a doctor.

2. We … pupils.

3. He … . a dentist.

4. You … a worker.

IX. Fill in: have, has.

1. We … got a bike.

2. She …. got a cat.

3. They … got books.

4. You … got a dad.

X. Составь правильно предложения.

1. a doctor. / am / I

………………………………………………………………

2. to be / What / you / do / want?

………………………………………………………………

3. want / I / a dentist. / to be

………………………………………………………………

4. has got / a bike. / He

………………………………………………………………