Предмет: География, автор: ershovaangelina

5. Прочтите текст Казахстан – многонациональная страна, где сегодня в дружбе и согласии проживают представители более 100 этносов, объединенных в более чем 40 конфессий. начинается с таких слов: Конституция Республики Казахстан «Мы, народ Казахстана, объединенный общей исторической судьбой...». В соответствии со статьей 1 Конституции РК, Казахстан утверждает себя демократическим, светским, правовым и социальным государством, высшими ценностями которого являются человек, его жизнь, права и свободы. В основном законе государства провозглашается, что никто не может подвергаться какой-либо дискриминации, в том числе по признакам расы, национальности, языка. Согласно другим конституционным нормам каждый вправе определять и указывать или не указывать свою национальную принадлежность. Каждый имеет право на пользование родным языком и культурой.
a) выберите из текста 1 доказательство необходимости сохранения межнационального и межконфессионального согласия 1 b) Какие мероприятия вы можете предложить для формирования межнационального согласия и единства в вашем регионе​

Ответы

Автор ответа: 133super
1
А) Уважение расс ,
Уважение национальности,
Уважение традиций других народов
Б) Можно предложить показ своих традиций, показывать в музеях свою историю и многое другое
Похожие вопросы
Предмет: Окружающий мир, автор: semirozdi
УЗАГАЛЬНЕННЯ, СИСТЕМАТИЗАЦІЯ Й КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ І ВМІНЬ УЧНІВ

Завдання для перевірки знань з теми

«ВСТУП»

шановні здобувачі освіти! Звертаю увагу! Роботу виконуємо письмово в зошиті, після виконання прикріплюємо і відправляємо мені на платформі! Термін здачі 18.09 до 12.00))) Вірю, що ви впораєтесь! Ви - великі розумники! Вперед!



І РІВЕНЬ. Виберіть одну або декілька правильні відповіді (0,5 балів).Максимальна кількість балів - 3 бали.







Укажіть організми, у яких спостерігаються справжні тканини: а) гриби; б) одноклітинні рослино подібні організми; в) багатоклітинні тварини; г) ціанобактерії;
Зазначте групу організмів, клітини яких здатні до фагоцитозу; : а) бактерії; б) справжні гриби; в) рослини; г) тварини;
Укажіть органели, яких немає у клітинах тварин: а) ядро; б) джгутики; в) вакуолі з клітинним соком; г) несправжні ніжки;
Укажіть тканини, які є у тварин: а) механічні; б) покривні; в) м’язові; г) основні;
Зазначте, як відбувається регуляція життєвих функцій у багатоклітинних організмів: а) тільки за допомогою нервової системи; б) тільки за допомогою спеціальних речовин; в) за допомогою спеціальних речовин і нервової системи;
Укажіть систему органів, яка забезпечує регуляцію життєвих функцій у багатоклітинних тварин: а) травна; б) видільна; в) дихальна; г) нервова;
ІІ РІВЕНЬ. Дописати речення. ( 0,5 балів). Максимальна кількість балів – 3 бали.







Зовнішню та внутрішню будову організмів вивчає наука - ________;
Процес відтворення собі подібних називається - _______________;
Тканина, що регулює життєві функції організму - ______________;
Система органів, що забезпечують надходження, оброблення, перетравлення їжі та всмоктування поживних речовин, називається -___________________;
Клітини, з яких складається нервова тканина – це ______________;
Тканина, що вкриває тіло тварини, має назву _________________;
ІІІ РІВЕНЬ. Виконати завдання. ( 1 бал). Максимальна кількість балів – 3 бали.







Дати визначення терміну:
Орган -________________________________________________







З наведеного переліку виберіть ознаки, які характерні лише для тварин: а) клітини мають вакуолі з клітинним соком; б) клітина може вбирати лише розчини поживних речовин; в) клітина запасає глікоген; г) клітини здатні до фагоцитозу; д) клітина немає пластид; е) клітини не мають вакуолей з клітинним соком; є) мають щільну клітинну оболонку; ж) клітина має пластиди; з) клітина запасає крохмаль; і) клітини можуть утворювати псевдоподії; ї) мають тоненьку пружну оболонку глікокалікс;
Підкресліть тканини, що мають тварини: а) основна; б) сполучна; в) механічна; г) м’язова; д) провідна; е) покривна; є) нервова; ж) твірна; з) запасаюча;
ІV РІВЕНЬ. Дати відповідь на одне запитання. ( 3 бали).







Що спільного у будові рослин і тварин
Предмет: Русский язык, автор: Bagira83nurik
Предмет: Информатика, автор: fjjdgdjdjdjdjdjbv